2014年贵州遵义中考语文试题【答案扫描】

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1、个人收集整理仅供参考学习机密*启用前遵义市2014年初中毕业生学业(升学)统一考试语文试题卷(全卷总分150分,考试时间150分钟)注意事项:1.答题前,务必将自己地姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定地位置上.2.第1-6题为单项选择题,必须使用2B铅笔在规定区域填涂;第7-26题为题,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定地位置上.b5E2RGbCAP3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回.一、积累与运用(30分)1.汉字积累——下列词语中加点地字,注音

2、完全正确地一项是(3分)A.纶巾(guan)蟋缩(juan)呱呱坠地(gu)B.讪笑(shdn)校订(jiao)换而不舍(qi)C.绽开(zhan)豢养(juan)骇人听闻(hai)D.恫吓(d6ng)撂倒(lido)脍炙人口(kuai)2.词语积累——下列词语中全是描写人物外貌地一组是(3分)A.温文尔雅虎视眈眈引人入胜B.花枝招展苍颜白发老态龙钟C.销声匿迹彬彬有礼衣衫褴褛D.风度翩翩笑容可掬喋喋不休3.文化积累——下列对文学作品内容地表述,有误地一项是(3分)A.《西游记》——白骨精三变迷惑猪八戒,孙悟空火眼金睛识妖怪.

3、B.《水讲传》——武松为帮助施思夺回店铺,快活林醉打蒋门神.C.《骆驼样子》——拉车跑清华车与人被扣,祥子地理想首次破灭.D.《格列佛游记》——格列佛乘“羚羊号”出游,帮助小人国抵抗外族人侵.4.语言运用——下列旬子地标点符号,使用正确地一项是(3分)A.杨绛地学生这样评价她:无事,决不惹事,有事,决不怕事.B.读宋词,往往会读出感伤、哀怨、忧思……等情感.C.你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗?获得了第几名?D.纸质书、电子书,手抄本、印刷本,书地载体、形式变了,喜欢阅读应不拘泥于是什么书.5.语言运用——根据语境,与上文

4、衔接最恰当地一项是(3分)本书与许多教材不同,强调环境问题地认识与环境健康知识地普及,.A.力求用通俗地语言、生动地故事、鲜活地事例介绍环境问题和环境健康知识B.力求用通俗地语言、生动地故事、鲜活地事例介绍环境健康知识和环境问题C.力求用生动地故事、通俗地语言、鲜活地事例介绍环境健康知识和环境问题D.力求用生动地故事、通俗地语言、鲜活地事例介绍环境问题和环境健康知识6.语言运用——下列提取旬子地主要信息,正确地一项是(3分)A.最近热播地《舌尖上地中国Ⅱ》是中央电视台着力打造地美食文化盛宴.——《舌尖上地中国Ⅱ》是中央电视台打

5、造地.9/9个人收集整理仅供参考学习B.王家卫导演地电影《一代宗师》在第33届香港电影金像奖中获12项大奖.——王家卫获大奖.C.我国将出台分为技能型人才高考和学术型人才高考两种模式地高考改革方案.——我国出台高考改革方案.D.《遵义百科全书》经有关专家学者地不懈努力,终于由中国大百科全书出版社出版.——《遵义百科全书》出版.7.句子积累——默写句子.(8分)①《夜雨寄北》:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.,?②《春望》:,.白头搔更短,浑欲不胜券.③《行路难》:行路难!行路难!多歧路,今安在?,,.④《关雎》:求之不得,寐寐

6、思服.,.⑤《渔家做》:,.四面边声连角起.⑥《醉翁事记》:,,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.⑦《海燕》:乌黑地一身羽毛,,,加上一双剪刀似地尾巴……⑧《使至塞上》中描写边关奇特壮美风光地句子是,.8.篇段积累——默写杜牧《赤壁》.《4分),.,.二、阅读(50分)(一)野百合地春天(8分)①遥远地山谷里有个高达一千英尺地悬崖.没有人知道什么时候悬崖上开始长出了一朵小百合.②百合诞生时,完全和杂草一样.但她在心里知道自己不是一棵野草.她内心深处有一个纯洁地思想:“我是一朵名叫百合地鲜花,不是一棵野草.唯一能证明我自己地

7、方法就是开出美丽地花朵.”百合怀着这个念头坚持不懈地吸收水分和阳光,深深扎根.终于,在一个春天地早晨,百合地花冠上结出了第一个花蕾.p1EanqFDPw③百合心里非常高兴,但附近地杂草却都不屑一顾.他们在私下嘲笑着百合:“这家伙显然是草,她却坚持说自己是一朵花.她头上结地不是花蕾,而是一颗脑瘤.”他们甚至在公开场合奚落百合:“别再做梦了!即使你真地会开花,在这荒野中你地价值也和我们地一样.”偶尔,蜜蜂、蝴蝶和小鸟也劝百合不要那样用力开花:“在这悬崖上,即使你开出世界上最美丽地花朵,人们也无法欣赏你!”DXDiTa9E3d④百合

8、说:“我必须开花,因为我知道自己有美丽地花朵.我想开花,是为了实现自己作为一朵花地高贵人生;我必须开花,是为了证明自己地存在.无论别人怎样看我,无论有没有人欣赏,我都必须而且一定会开花!”RTCrpUDGiT⑤尽管受到了其他花草地鄙视,但野百合依然坚持不懈地释放内心地情感.有

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