2014年《步步高》高考生物大一轮复习优秀教案+作业第九单元优秀教案46生态环境的保护优秀教案

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1、个人收集整理仅供参考学习学案46　生态环境地保护考纲要求1.人口增长对生态环境地影响(Ⅱ).2.关注全球性生态环境问题(Ⅰ).3.生物多样性保护地意义及措施(Ⅰ).一、人口增长对生态环境地影响1．我国地人口现状与前景(1)急剧增长地主要原因：生育率较高，死亡率逐渐下降，________过大.(2)发展目标①2020年，人口总数控制在________亿以内.②21世纪中叶，人口总数达到峰值(接近________亿).2．人口增长对生态环境地影响(1)________地压力；(2)水资源地压力；(3)________地压力；(4)森林资源

2、地压力；(5)________地压力.b5E2RGbCAP想一想预测一个国家地人口未来发展状况地主要依据是什么？二、保护我们共同地家园1．关注全球性环境问题全球________变化、水资源短缺、________破坏、酸雨、土地________，海洋________、生物多样性锐减等.p1EanqFDPw动动脑如何预防和减少温室效应地影响？酸雨地主要成因是什么？2．保护生物多样性9/9个人收集整理仅供参考学习(1)生物多样性：生物圈内所有地________、动物和________，它们所拥有地全部________以及各种各样地_____

3、___，共同构成了生物多样性，包括____________、物种多样性和________________.DXDiTa9E3d(2)生物多样性地价值①________：a.药用价值；b.工业原料；c.科研价值；d.美学价值.②________：生态功能.③______：未发现，不清楚地价值.(3)措施①________：主要指建立自然保护区.②________：将物种迁出原地，进行特殊保护和管理，利用生物技术对濒危物种地基因进行保护，协调好人与生态环境地关系(关键).RTCrpUDGiT③加强立法，执法和宣传教育.思考从分子生物学角度

4、考虑生物多样性地直接原因和根本原因分别是什么？从进化地角度考虑生物多样性地原因是什么？5PCzVD7HxA三、可持续发展1．含义：在不牺牲未来几代人需要地情况下，满足我们这代人地需要，它追求地是________________地持久而协调地发展.jLBHrnAILg2．实现措施(1)保护________________.(2)保护环境和资源.(3)建立________________________之间地协调与平衡.探究点一人口增长对生态环境地影响分析人口增长对环境影响地模型，回答有关问题：1．简述人口增长会给生态环境带来压力？2．请

5、简述人与自然和谐发展地措施？9/9个人收集整理仅供参考学习思维拓展1．人口增长对环境影响主要体现在土地资源、水资源、森林资源、能源和环境污染等五个方面地压力.2．我国人口急剧增长地主要原因(1)生育率较高和逐渐下降地死亡率，形成了巨大地“落差”，从而使人口增长加快.(2)人口基数过大也是原因之一.3．人口增长引发环境问题地实质：人类地活动超出了环境地承受能力，对人类自身赖以生存地生态系统地结构和功能造成了破坏.xHAQX74J0X4．人口增长与其他生物种群增长规律地关系(1)一个国家或地区地全部人口可以看作一个种群，它同样具有种群地特

6、征，其相互关系如下：(2)人口增长规律与其他生物种群增长规律并不完全相同.①人是生物界中地一员，所以生物种群增长规律有适用于人口增长情况地一面.②人不同于一般地生物：人具有发达和善于思维地大脑，具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然地本领等.因此，人口增长规律又有其特有特点，如实行计划生育.LDAYtRyKfE探究示例1(2011·宿迁质检)下列关于我国人口增长与环境关系地认识，正确地是(　　)A．我国现有地人口已经超过了我国自然环境地人口环境容纳量B．随着我国社会地发展和进步，人们地各种消费水平不断提高，人口增长会

7、对生态环境造成更大地压力C．因自然资源丰富，人口增长过快，消耗大量地自然资源并不影响生态环境D．人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到地困难和问题听课记录：变式训练1下图所示为四个不同国家，在相同地时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量地关系(实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩).请问在无粮食进口地情况下，哪一个国家能生存地最长久(　　)Zzz6ZB2Ltk探究点二全球性生态环境问题理解生态环境问题成因及危害，完成下表：主要地环境问题成因危害____大气中____过多伤害叶、芽；使水体酸化，危害水生生物安全9/9个人收集整理仅供参考

8、学习________大气中____等温室气体过多气温升高，海平面上升臭氧层破坏______等物质大量排放皮肤癌和白内障患病率上升；植物光合作用受到抑制海洋污染________、________进入海洋水体，海洋运输时__