2013年云南红河州中考数学试卷附标准答案(word解析版)

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1、个人收集整理仅供参考学习2013年红河州哈尼族彝族自治州初中学业水平考试数学试题一、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个选项符合题目要求，每小题3分，满分24分）1．地倒数是（A）A．B．C．D．【答案】A2．右图是某个几何体地三视图，该几何体是（B）A．正方体B．圆柱C．圆锥D．球【答案】B3．下列运算正确地是（D）A．B．C．D．【答案】D4．不等式组地解集在数轴上表示为（C）b5E2RGbCAP13/13个人收集整理仅供参考学习【答案】C5．计算地结果是（B）A．B．C．C．【答案】B6．如图，AB∥CD，∠D=∠E=35°，则∠B地度数为（C）p1EanqFDPwA．6

2、0°B．65°C．70°D．75°【答案】C7．在平面直角坐标系中，已知点P地坐标是（1，2），则点P关于原点对称地点地坐标是（C）DXDiTa9E3dA．（1，2）B．（1，2）C．（1，2）D．（2，1）【答案】C8．如图，是⊙O地直径，点C在⊙O上，弦平分，则下列结论错误地是（D）13/13个人收集整理仅供参考学习A．B．C．D．【答案】D二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，满分18分）9．红河州总人口位居全省16个地州市地第四位，约有450万人，把近似数4500000用科学记数法表示为．RTCrpUDGiT【答案】10．分解因式：．【答案】11．某中学为了了解本校20

3、00名学生所需运动服尺码，在全校范围内随机抽取100名学生进行调查，这次抽样调查地样本容量是．5PCzVD7HxA【答案】　100　12．在函数中，自变量地取值范围是．【答案】13．已知扇形地半径是，圆心角是，则该扇形地弧长为（结果保留）．【答案】14．下列图形是由一些小正方形和实心圆按一定规律排列而成地，如图所示，按此规律排列下去，第20个图形中有个实心圆．jLBHrnAILg13/13个人收集整理仅供参考学习……（1）（2）（3）【答案】42三、解答题（本大题共9个小题，满分58分）15．解方程．【答案】解：方程两边同时乘以得：．．．检验：把代入．………………………………4分∴

4、是原方程地解．………………………………5分16．如图，D是△ABC地边AB上一点，E是AC地中点，过点C作，交DE地延长线于点F．求证：AD=CF．xHAQX74J0X【答案】证明：∵E是AC地中点，∴AE=CE．………………………1分∵CF∥AB，∴∠A=∠ECF,∠ADE=∠F．………………………………3分在△与△中，∴△≌△（AAS）．……………………………4分∴．……………………………5分13/13个人收集整理仅供参考学习17．一件外衣地进价为200元，按标价地8折销售时，利润率为，求这件外衣地标价为多少元？（注：）【答案】解：设这件外衣地标价为元，依题意得：…………………

5、…………1分．……………………………3分．．．……………………………5分答：这件外衣地标价为275元．……………………………6分18．今年植树节，东方红中学组织师生开展植树造林活动，为了了解全校800名学生地植树情况，随机抽样调查50名学生地植树情况，制成如下统计表和条形统计图（均不完整）．LDAYtRyKfE植树数量（棵）频数（人）植树数量（棵）频数(人)频率350.14200.456100.2合计501Zzz6ZB2Ltk（1）将统计表和条形统计图补充完整；（2）求抽样地50名学生植树数量地平均数；（3）根据抽样数据，估计该校800名学生地植树数量．13/13个人收集整理仅供参

6、考学习【答案】解：（1）统计表和条形统计图补充如下：植树数量（棵）频数（人）植树数量（棵）频数(人)频率350.14200.45150.36100.2合计501dvzfvkwMI1…………………………………………………………3分（2）抽样地50名学生植树地平均数是：（棵）．……………………5分（3）∵样本数据地平均数是，∴估计该校800名学生参加这次植树活动地总体平均数是棵．于是×800=3680（棵），∴估计该校800名学生植树约为3680棵．……………………………7分19．今年“五·一”节期间，红星商场举行抽奖促销活动，凡在本商场购物总金额在300元以上者，均可抽一次奖，奖品为

7、精美小礼品．抽奖办法是：在一个不透明地袋子中装有四个标号分别为1，2，3，4地小球，它们地形状、大小、质地等完全相同．抽奖者第一次摸出一个小球，不放回，第二次再摸出一个小球，若两次摸出地小球中有一个小球标号为“1”，则获奖．rqyn14ZNXI（1）请你用树形图或列表法表示出抽奖所有可能出现地结果；13/13个人收集整理仅供参考学习（2）求抽奖人员获奖地概率．【答案】解：（1）列表法表示如下：第1次第2次12341（1，2）（1，3）（1，4）2（2，1）（2，3）（