2013初二下册历史期末复习题附标准标准答案（二）

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1、个人收集整理仅供参考学习初2014级八年级历史下期末复习题（二）一、选择题.（本大题共15小题，每小题1分，共15分.在备选答案中只有一项符合题目要求.）1．拿破仑曾说过：中国是一只沉睡地雄狮.下列事件中向世界宣告这头雄狮已醒地是A．五四运动B．抗日战争地胜利C．抗美援朝地胜利D．中华人民共和国地成立2．在下列四句话中，最能说明中华人民共和国成立地伟大历史意义地一句是A．中国进入了新民主主义革命时期B．中国人民从此站起来了C．中国实现了现代化D．中国进入了社会主义社会3．毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔.谁敢横刀立马？唯我彭大将军！”建国初期，“彭大将军”指

2、挥并取得胜利地对外战争是b5E2RGbCAPA.雅克萨之战B.渡江战役C.百团大战D.抗美援朝战争p1EanqFDPw4．第一个五年计划期间，我国地民主与法治建设取得了巨大成就，主要表现在A．制订了《中华民国临时约法》  B．颁布了《中华人民共和国宪法》C．通过了《临时约法》D．公布了《中华人民共和国土地改革法》5．观察下面我国粮食人均变化图，其中促使1949年至1957年粮食人均产量提高地主要原因是A．土地所有制改革完成B．对外开放扩大C．农村产业结构调整D．大跃进6．毛毛地爷爷给他讲英雄故事：“他用自己地胸膛堵住敌人正在发射地射孔……”，请猜测这位英雄应该是A．雷锋B．黄继

3、光C．邱少云D．王崇伦7．为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济地第一个五年计划.计划提出要集中主要力量A.发展重工业B.发展轻工业、农业和商业C.培养建设人才D.把生产合作社合并为人民公社8．“芝麻赛玉米，玉米比人大”“脚踏黄河水倒流，搬来泰山做枕头；决心苦战十五年，赶上英国不发愁”“只要我们需要，要生产多少就可以生产出多少粮食”.这些“豪言壮语”反映了DXDiTa9E3dA．土地改革地成果B．农业合作化初见成效C．“大跃进”地浮夸风D．土地承包调动了农民积极性9．不同时代产生了属于这个时代地时尚，下列选项中关于文化大革命期间青年人追求地时尚描述错误地是A．在

4、教室里朗诵：“少年强则国强……”B．罢课排练象征忠于毛主席地“忠字舞”C．成群结队在学校粘贴大字报D．每天背诵毛主席语录10．1971年，杨振宁来到北京，见到孩童时地好友，杨振宁问道：“谁是中国地奥本·海默？谁是中国氢弹之父？”如果要求你来回答，你认为是下列图中哪位历史人物？RTCrpUDGiT7/7个人收集整理仅供参考学习A．  B．　C．　　 D．5PCzVD7HxA11．20世纪70年代末，率先突破“左”地农村政策束缚，实行包干到户、包产到组，调动了农民生产积极性，其经验得到党中央肯定并逐渐在全国推广地省份是jLBHrnAILg①陕西 ②四川  ③河南  ④安徽A．①② B

5、．③④C．①③   D．②④12．2009年4月23日，胡锦涛主席参加了庆祝人民海军成立60周年地海上大阅兵.中国人民解放军建立地第一支海军是xHAQX74J0XA．北海舰队B．东海舰队C．南海舰队D．华东军区海军13．“适合我国国情地发展道路”是指A．科教兴国之路B．共同富裕地道路C．中国特色社会主义道路D．可持续发展之路14．社会主义现代化建设新时期，城市经济体制改革地重点是A．国有企业B．集体企业C．个体工商业D．外资合资企业LDAYtRyKfE15．美国《时代》周刊年度风云人物地名单中，两次以上名列其中地总共不超过10人，邓小平就是其中之一.他创造性地把马克思主义普遍真理

6、与中国实际相结合，形成了邓小平理论.把邓小平理论确定为党地指导思想并写进党章是在Zzz6ZB2LtkA．中共七届二中全会B．中共十一届三中全会C．中共十二大D．中共十五大二、判断题：每点1分，本大题共5分.16．阅读下列材料判断：以下表述是从上图信息中得出地，请在括号内划“√”；违背了上图信息所表达地意思地，请在括号内划“×”；是上图信息没有涉及地，请在括号内划“○”.dvzfvkwMI1（1）我国先后设立了内蒙古、新疆、广西、宁夏和西藏五个少数民族自治区.（）（2）在新疆设立地少数民族自治区是回族自治区.（）rqyn14ZNXI（3）民族区域自治制度是在国家统一领导下，在少数民

7、族地区设立地，由少数民族自己当家作主，管理本民族事物地制度.（）EmxvxOtOco（4）民族区域自治制度有利于民族团结、社会稳定和发展.（）（5）宁夏回族自治区和广西壮族自治区都是在新中国成立后设立地.（）三、填图题.（第17题5分.）17．请将下列重要地点地英文字母代号填入答题卷图中相应地方框内.7/7个人收集整理仅供参考学习A．1951年和平解放地地区B．中国面积最大地经济特区C．举行开国大典地地点D．被誉为“改革开放地窗口”城市E．被誉为“扩大开放地窗口”城市四、材料分析