我国城镇体系规划学科发展演进研究

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1、一，Ａ告色研究生毕业论文（申请硕壬学位）论文题目我国城镇体系规划学科发展演进研究作者姓名胡嘉佩ｍ初始称城乡规划学研究方向区域发展与规划指导教师张京祥教授２０１５年５月Ｕ日学号；ＭＧ１３３６０４１论文答辩日期；２０１５年５月１３日？指导教师？（签字）古跨去主ＲｅｓｅａｒｄｉｏｆＤｅｖｅｌｏｍｅｎｔｆｔ）ｒ化ｅＤｉｓｃｉｌｉｎｅｏｆｐｐＵｒｂａｎＳｙｓｔｅｍＰｌａｎｎｉｎｇｉｎＣｈｉｎａＡＤｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎＳｕｂｍｉｔｔｅｄｔｏＮａｎｉｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｊｇｙＦｏｒ

2、ＭａｓｔｅｒＤｅｒｅｅｇＨｕＪｉａｐｅｉＳｕｐｅｒｖｉｓｅｄｂｙＰｒｏｆｅｓｓｏｒＺｈａｎｇＪｉｎｇｘｉａｎｇＵｒｂａｎａｎｄＲｕｒａｌＰｌａｎｎｉｎｇＳｃｈｏｏｌｏｆＡｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅａｎｄＵｒｂａｎＰｌａｎｎｉｎｇＮａｎｉｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｊｇｙＭａｙ，２０１５ｉ南京大学研究生毕业论文中文摘要首页用纸毕业论文题目：我国城镇体系规划学科发展演进研究城乡规划学专业２０１３级硕壬生姓若：胡嘉佩■（姓違只寺尔＾旨导教リ、耳）：张京杆教授币摘要＂＂＂２０一１１年城乡规划学正式成为级学科，历史梳理与经

3、抢总结对于学科的科学化与中国＂化一的法定规划进程具有重要意义。城镇体系规划巧为我国区域盾面唯－其发展历程能够很好地呈现中国城乡规划学科在区域尺度的探索与演化，因而具有重要的研究价值。然而，当前学界专口针对城镇体系规划学科发展历程的演化性研究较为不足，尤其缺乏对２０００年Ｗ来城镇体系规划学科的新发展进行系统性梳理总结。既有研巧内容大多聚焦于实践工作的发展，对理论研巧、技术方法化及办学教育等学科重要组成部分关注较少，更未能对其进行整体性分析，研究成果偏重于特征总结而缺乏过程梳理与史料论证。因此，本文认为当前的城镇体系规划学科的演化性研究在延伸时间跨度一、扩展内容领域、深

4、化观点依据等方面仍存在定的完善空间。基于Ｗ上认识，本文Ｗ城镇体系规划学科的整体性发展历程与演化特征作为研究对象，利用社会经济宏观背景变迁（社会大事件）作为依据，将城镇体系规划学科划分为１９８０年代中期前（计划时期）、１９８０年代中期至１９９０年代初（双轨时期）、１９９０年代中期至２１世纪初（增长时＂２００５一一一期），理论技术、年Ｗ来（转型时期）四个阶段同时构建了社会发展规划实践教育＂一一一体系的整体性分析框架，对每阶段的学科发展历程及其与社会环境变迂的互动关系进行梳理。＂＂最后，：１）是动态演化发展的本文总结认为城镇体系规划，其已经从特定的规划形式逐＂＂、内

5、化成为强调统筹协调，渐上升、整体系统的规划思想极大地推动了我国城市规划学科转＂＂向城乡规划学科；２）城镇体系规划学科的演变与中国总体发展环境的转型密切相关，并日益成为不同层级政府、、部口之间利益博弈的平台Ｗ及城市与国家参与全球网络乃至于重塑全球网络的工具；３）随着规划实践与理论的逐步成熟深入，城镇体系规划的学科发展从最初的Ｗ外部体系作为参照逐渐转向自我价值的觉醒与平衡，在这过程中，实践性发挥了重要的推动作用，其也成为构建中国特色学科体系的自信来源与核屯、优势。本文章节安排如下；一第章Ｉ绪论。主要阐述本文的研巧背景与意义、研巧范围与概念界定、既有研巧成果Ｗ及一本文

6、框架结构，。这章主要点明本次研究的价值并对学科发展阶段进行划分。＂＂第二章到第五章一一理论技术一，历程梳理。利用社会发展规划实践教育体系的整体性一分析框架，对每阶段的学科发展进行历程梳理与特征总结。第六章，结论与讨论。对学科内涵外延、角色属性、理论实践Ｗ及教育办学的发展历程与演化還辑进行概括性的总结提炼，并就学科未来发展趋势提出展望。关键词：城镇体系规划，学科历史，规划实践，理论技术，规划教育本文正文共约７４０００字，图表９３幅。南京大学研究生毕业论文英文摘要首页用纸ＴＨＥＳＩＳ：ＲｅｓｅａｒｃｈｏｆＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｆｏｒｔｈｅＤｉｓｃｉｐｌｉ

7、ｎｅｏｆＵｒｂａｎＳｙｓｔｅｍＰｌａｎｎｉｎｇｉｎＣｈｉｎａＳＰＥＣＩＡＬＩＺＡＴＩＯＮ：民ｅｉｏｎａｌＤｅｖｅｌｏｍｅｎｔａｎｄ巧ａｒｍｉｎｇｐｇＰＯＳＴＧＲＡＤＵＡＴＥ：ＨｕＭＥＮＴＯ民：ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＺｈａｎｇＪｉｎｘｉａｎｇｇＡＢＳＴＲＡＣＴｍ＊ｎｎＨｒｃａｖｉｅｗｘｒｏｒｔａｎｔｃｅｕｂｅｃｔｏｆｒｂａｎａ艮ｉａｉｎｉｓＵ）ｉ