城市地标保护与城市文脉延续——以美国地标保护为例

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1、＾ｐ；Ｌ２０１５顧憐±学位论文论文题目：城市地标保护与城市文脉延续—总美国地标保护为例作者姓名：刘云学号；１１１１０５００００５学科；设计艺术学硏究方向：述筑巧城市义化妍究Ｉ指肆教师；滞公凯陈刚所怖院系；述筑学院填写帅问：２０１５年６月８口中决美辩考版权声明本人对《＾论文的全部研究成果享有著作权，并１＾敗化巧的＾；招南盛裳３＾；保留所有权利。除本人已授权者之外，任何持有及保存此论文的化构和个人，不得抄袭、复制、拍照、转借、出售本论文的全部或部分内容或通过其它流通渠道向外传播，否则，著作权所有人将依法追究相关

2、坑构和人员的法律责任。签名：日期：年〇月ｃ／日／学术规范声明本人郑重声明：所呈交的论文化括係＾去碱是本人在中央美术学院工作和学习期间在导师指导下为教学和科研需要而创作的作品。本人一一系本作品的唯作者（第作者），即著作权人。论文中除了特别加｛＾标注引用和致谢的部分外，不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，不包含他人为获得一中央美术学院及其他教育机构学位所撰写的研究成果。与我同工作的同学对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了巧确的说明并表示了谢意。＾ｃ作者签名；日期；年月／日关于学位论文和毕业创作（设计）使用授权说明本人完全了解中央美术学院有关保

3、留、使用学位论文及毕业创作／设计的规定，即；学校有权保留送交论文印刷本及毕业创作／设计作品的电子版图片资料，允许论文被查阅和借阀／。学校可Ｗ公：允许毕业创作设计作品Ｗ画册形式出版布论文／毕业创作（设计）作品的全部或部分内容，可Ｗ采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和毕业创作（设计）作品。（保密的论文在解密后应遵守此规定）作者签名：＾至年口／月。／日＾＾至年。编。／日方学位论文电子网络出版授权使用授权声明本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许讼文被査阅和借阅

4、。本人授权中央美术学院可Ｗ将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库，收录到《中国硕±学位论文全文数据库》／《中国博±学位论文全文数据库》进行电子网络出版，也可Ｗ采用影印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。注：保密学位论文，在解密后适用手本授权书。＂＂．Ｖ（请在Ｗ下同意的项目前打确认）（）全巧餐巧电子出版Ｃ）提巧数据库但不委托电子出版（在年内不委托电子出版作者签名：导臟名＊。＾月口＾日玄年月日《年摘要摘要中国目前对于城市地标的认识还基本停留在美国２０世纪６０年代对于地标理论的认知阶段，即重视依据外部形态与

5、区位的位置来定义地标，从而将城市中的＂＂＂＂诸多形状与体量极为夸张的建筑称作地标，这种地标成为城市发展中实现某种利益诉求的标榜。基于此，国内建立界定与认定城市地标的机制迫在眉睫。，美国地标保护过程及其相关法规为我们提供了很好的借鉴在这方面。美国城市地标保护从单体建筑、建筑外环境到历史区域和都市复兴的空间扩展，反映了美国城市地标保护从自发运动逐渐走向规范化、专业化与市场化的过程其背后则；＞是１＾１纪念和教化意义为代表的传统价值观逐渐向大众文化中的实现个人价值为基础的，强调公众社区生活的不断转化与发展的过程。论文首先对我国目前地标建筑乱象生、相关研究滞后等问题的

6、产生根源及其深刻繫端进行了研究分析＂＂这一；然后比较全面系统地梳理了地标概念在美国产生、演变与发展的历史，在此基础上借鉴美国经验，提出地标概念的文化内＞；在第＾部分中＾１，涵和社会价值认定，＾美国的四个典型地标案例为切入点着重一论述了美国地标保护的历程化及这历程中民众价值观的变迂，并分析了其中值得借鉴之道与启示之处；论文第四部分重点阐释了城市地标的形式、功能、属性与内涵，特别是地标与城市文脉之间的辩证关系，从多学科视域全面审视与界定了城市地标一；最后提出中国城市地标发展缺不可的理性双翼是保护立法化和认定规范化，这是解决中国城市地标建筑乱象及城市文脉延续、增进

7、城市居民家园感和文化认同的根本之道。论文采用文献研巧与实地调研相结合的方法、多学科交叉研究方法等，力求在城市地标界定及其规范保护之道的研究方面有所创新。关键词：地标城市地标地标性建筑地标保护法城市文脉ＩＩＡｂｓｔｒａｃｔＡｂｓｔｒａｃｔＧｅｎｅｒａｌｌｙｔｈｅｃｏｎｔｅｍｏｒａｒｙＣｈｉｎｅｓｅｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇｏｆｔｈｅｕｒｂａｎｌａｎｄｍａｒｋｒｅｍａｉｎｓｔｉ