寒地城市中小型体育馆适老性设计研究

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1、硕士学位论文寒地城市中小型体育馆适老性设计研究RESEARCHONTHEELDERLYSUITABILITYDESIGNOFTHESMALLANDMIDDLESCALEGYMNASIUMINWINTER-CITY王长和哈尔滨工业大学2015年12月国内图书分类号：TU245.2学校代码：10213国际图书分类号：727密级：公开建筑学硕士学位论文寒地城市中小型体育馆适老性设计研究硕士研究生：王长和导师：刘滢副教授申请学位：建筑学硕士学科：建筑设计及其理论所在单位：建筑学院答辩日期：2015年12月授予学位单位：哈尔滨工业大学ClassifiedInde

2、x:TU245.2U.D.C:727DissertationfortheMasterDegreeinArchitectureRESEARCHONTHEELDERLYSUITABILITYDESIGNOFTHESMALLANDMIDDLESCALEGYMNASIUMINWINTER-CITYCandidate：WangChangheSupervisor：Prof.LiuYingAcademicDegreeAppliedfor：MasterofArchitectureSpeciality：ArchitectureDesign&TheoryAffiliati

3、on：SchoolofArchitectureDateofDefense：December,2015Degree-Conferring-Institution：HarbinInstituteofTechnology摘要摘要随着我国社会经济的高速发展，城市全民健身体系得到不断完善，体育锻炼在老年人生活中正发挥着不可替代的重要作用。对于寒地城市的老年人而言，冬季室外健身活动受气候条件的影响限制较大，通过推进室内体育设施的适老性建设，能够有效改善老年人在冬季体育锻炼的场地条件，促进其运动健身的积极性。中小型体育馆作为寒地城市主要的室内体育设施，在适老性建设方

4、面具有明显的自身优势，积极发挥其在寒地城市老年人体育健身事业中的作用，为老年人创造更加适宜的运动健身环境，是寒地城市中小型体育馆未来发展的必然趋势。论文以寒地城市中小型体育馆适老性设计为研究课题，以观众席位数量在6000座以下或不设观众席位，可以供人们进行各类体育健身活动的中小型体育馆为研究对象。首先，通过对国内外相关研究资料的分析和整理，结合实际调研工作与设计实践，论文系统地阐述了课题研究的背景与现状。之后，重点分析了寒地城市老年人特征及其对中小型体育馆适老性设计产生的影响。分别对寒地城市老年人的生理特征、心理特征以及行为活动特征等三个方面进行了全面

5、地论述，并探讨其对中小型体育馆适老性设计产生的影响。在理论支撑的基础上，对实际调研工作内容和所得到的资料与数据进行整理和分析，分别对寒地城市老年人运动现状与中小型体育馆两部分调研内容展开介绍，对寒地城市老年人运动健身面临的限制因素、中小型体育馆适老性设计的优势与发展动因和建设中存在的问题等内容进行了系统地归纳和总结，为适老性优化设计策略的提出做进一步铺垫。最后，在前文理论论述与事实依据的基础上，论文系统地提出寒地城市中小型体育馆适老性设计策略，分别从前期策划、运营管理、选址布局、功能空间和外环境设计等方面，全面地论述了中小型体育馆适老性设计的要点与策略

6、。论文结合大量文献、实例与实际调研获得的资料，以建筑学理论为基础，同时对老年社会学、行为学、体育学等相关领域的研究成果加以借鉴，通过理论研究、实地调研、案例分析、归纳总结等方法，初步生成寒地城市中小型体育馆适老性设计的理论方法与实践策略。关键词：寒地城市；中小型体育馆；适老性；适老性设计IAbstractAbstractWiththerapiddevelopmentofsocialeconomyinChina,urbannationwidephysicalfitnesssystemhasbeenimproved,andphysicalexercisei

7、splayinganimportantroleinthelifeoftheelderly.Fortheelderlypopulationinthewinter-city,thewinteroutdoorfitnessactivitiesaregreatlylimitedbytheclimateconditions,bypromotingtheelderlysuitabilityoftheindoorsportsfacilities,caneffectivelyimprovetheelderlyinthewintersportstraininggroun

8、dconditions,andpromotetheirsportsfitnessenthusi