基于微观权力运行机制的玛莎·施瓦茨园林作品主题的生成机制研究

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1、分类号:;密级:10538学号学校代号:2201200038?劣弁裝卡J寺CentralSouthUniversityofForestry&Technology硕±学术学位论文基于微观权力运行机制的玛莎?施瓦茨园林作品主题的生成机制研究作者姓違:刘宅:廖秋林导师姓若培养学院:风景园林學院:风景园林学学科違称研究方向:风景园林历史与理论提交日期:2015年6月’Studon化eThemeGenerat

2、io口MechanismofMarthaSchwartzsyGardenworksBasedontheOerationMechanismofMicroPowerpbyLIUFangAthesissubmittedinartialfiilfillmentofthepReuirementsforthedereeofqgMasterofEnineeringgSupervisorAssociateProfessorLIAOiu

3、linQCentralSouthUniversitofForestrandTechnoloyygy498ShaoshanSouthRoad,TianxinDistrictChangshaHunan410004,P.R.CHINAJune2015,中杰妹?种我夫々学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中轉别加Jl^l标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果

4、作品,也不包含为获得中南林业科技大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人巧集体,均已在文中W明确方式表明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名;6年月日中东妹Jfc种我夫々学位论文版权使用巧权书本学位论文作者完全了解学校有关保留,、使用学位论文的规定同意学校保留并向国家有关部口或化构送交论文的复印件或电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权中南林业科技大学可W将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、缩

5、印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于:1、保密□,在年解密后适用本授权书。'2、不保密s/""(请您在W上相应方框打V)—作者签名却夺导师签名;嫂啼璋〔年6月I日r辟月瓜日备摘要?施瓦茨是玛莎20世纪后现代主义风景园林艺术的标志性人物,被誉为风景园林道路上的先锋巧计师?。拥有艺术家和风景园林设计师双重身份的玛莎施面茨表现出不同寻常的设计风格和标新立异的艺术手法,是对传统园林界的挑战与突破,赢得??国际风景园林界的赞誉。为了弄清玛莎施瓦

6、茨园林作品主题的生成机制,W玛莎施瓦茨的园林作品为研究对象,福柯的空间权力理论为理论基础,运用微观权力运行机制的分析方法:,得到主要结果如下?(1)玛莎施瓦茨的园林作品主题的生成运用记忆的微观权力运行机制,表达对于当代社会生活、文化现象的感悟与铭记,是在社会历史和文化驱使下大多数人的巧忆,生成关于地方记忆、生活记忆、文化记忆、历史记忆的园林主题。?(2)玛莎施瓦茨的固林作品主题的生成运用叙事的微观权力运斤机制,园林设计师在园林空间中充当讲故事的叙事者角色,生成关于生活叙事、文化叙事

7、、事件叙事的园林主题。这些可表达可交流的主题空间既具有丰富的主题内涵,又容易被大众理解与喜爱。3?()玛莎施瓦茨的园林作品主题的生成运用文脉的微观权力运行机制,重视基址的文脉精神,并从中挖掘可利用的元素,加上艺术领悟与创新表达,生成关于环境文脉、历史文脉、文化文脉的园林主题。?(4)玛莎施面茨的园林作品主题的生成运用想象的微观权力运巧化制,在原有形象的基础上创造新的形象,、通过想象传法某种主题,生成关于形象文化和未来想象的园林主题。?施瓦茨的园林作品主题的生成运用记忆玛莎、

8、叙事、文脉、想象的微观权力运行机制,这些主题空间的生成正是上四种微观权力运行,生成丰富多彩的园林主题机制在园挤空间传播和实施效应的过程,为园林创作提供了坚实的理论基础。关键词?:风景园林;园林艺术;玛莎施瓦茨;主题;福柯;空间权九微观权力运行机制IABSTRACTMarthaSchwartzistheiconicfiureofthe20thcentury

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