基于传统观演氛围的岭南神庙剧场观演空间研究

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1、硕士学位论文基于传统观演氛围的岭南神庙剧场观演空间研究作者姓名金浣月学科专业建筑学指导教师邱坚珍高级工程师所在学院建筑学院论文提交日期2015.06BasedontheTraditionalDramaPerformanceAtmosphereofLingnanTempleTheatreDramaPerformanceSpaceResearchADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate:JinHuanyueSupervisor:SeniorengineerQiuJianzhenSouthChinaUniversityofTechno

2、logyGuangzhou,ChinaII分类号:TU241学校代号:10561学号:201220103889华南理工大学硕士学位论文基于传统观演氛围的岭南神庙剧场观演空间研究作者姓名:金浣月指导教师姓名、职称:邱坚珍高级工程师申请学位级别:建筑学硕士学科专业名称:建筑学研究方向:建筑设计及其理论论文提交日期:2015年6月10日论文答辩日期:2015年6月7日学位授予单位:华南理工大学学位授予日期:年月日答辩委员会成员:主席:刘宇波教授委员:孙礼军教授级高级建筑师朱小雷教授邱坚珍高级工程师施瑛副教授华南理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所

3、取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:2015年6月6日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华南理工大学。学校有权保存并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅(除在保密期内的保密论文外);学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。本人电

4、子文档的内容和纸质论文的内容相一致。本学位论文属于□保密,在年解密后适用本授权书。□不保密,同意在校园网上发布,供校内师生和与学校有共享协议的单位浏览;同意将本人学位论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社全文出版和编入CNKI《中国知识资源总库》,传播学位论文的全部或部分内容。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名:日期:2015.06.10指导教师签名:日期:2015.06.11作者联系电话:电子邮箱:联系地址(含邮编)4摘要在时代背景下,传统观演文化的传承正濒临危机,中国传统剧场的观演氛围作为我国传统观演文化的重要组成部分却一直不被重视。传统剧场是我国观演文化的载体,时代背景下的精神

5、文化展厅,其热闹的观演氛围是我国观演文化中独具特色的一部分。神庙剧场是我国传统剧场中数量最多,最为重要、至今仍在使用的一类,是我国传统剧场的重要组成部分。岭南神庙剧场因其所处的独特开放的人文环境,而呈现出有别于北方的独特之处。研究岭南神庙剧场观演空间不仅对完善中国传统剧场知识体系意义重大,基于观演氛围视角下的岭南神庙剧场观演空间研究更是对传承我国传统特色观演文化,指导改善现代剧场设计具有实践性意义。本文结合时代背景,研究现状,从中国传统剧场有别于西方剧场的热闹、随意的观演氛围着手,选取岭南神庙剧场作为主要研究对象,旨在从建筑学的角度,结合人类学,心理学等多学科相关知识,通过实地调研访谈,查

6、阅文献,比较分析等多方法综合运用,沿着从宏观到微观的路径,分民系分别从不同尺度上对岭南神庙剧场进行研究,探索岭南神庙剧场观演空间的氛围营造方式,并分别分析岭南三大民系神庙剧场在观演氛围营造上的特色。本文第二章以民系为主要分类依据对岭南神庙剧场进行分类,并于三、四、五章,分别从宏观——剧场选址,中观——剧场形制以及微观——剧场装饰,三个方面来研究岭南神庙剧场的特征。通过实地调研访谈、查阅文献的方式对岭南各民系神庙剧场实例的选址、形制以及装饰特征进行分类整理,分别归纳出岭南三大民系神庙剧场在选址、形制和装饰方面的特征,并总结岭南神庙剧场总体在这三个方面的特征。在最后章节分别分析论证剧场选址、形

7、制和装饰与营造观演氛围的关系,从而探索岭南神庙剧场的传统观演氛围的营造方式,并分析总结岭南三大民系神庙剧场的氛围营造特色,探讨岭南神庙剧场观演氛围的营造方式对现代设计的启发。关键词:传统观演氛围;岭南神庙剧场;聚落公共空间;剧场形制;剧场装饰IAbstractUnderthebackgroundofera,thetraditionaldramaperformancecultureheritageareonthebrink

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