齐鲁文化视域下张炜小说中“救世者”形象研究

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1、申请辽宁大学硕士学位论文齐鲁文化视域下张炜小说中“救世者”形象研究Studyontheimageof"Salvation"inZhangWei'snovelundertheQiandLuCulture作者:梁丹指导教师:吴玉杰教授专业:中国现当代文学答辩日期:2018年5月14日二○一八年五月·中国辽宁摘要作为齐鲁大地之子的张炜在小说中塑造了多个富有理想精神、韧性精神和牺牲精神的“救世者”形象。《古船》中的隋抱朴,《柏慧》中的“我”,《九月寓言》中的金祥,《家族》中的的曲予、宁珂、宁迦,《独药师》里的季昨非,无一不是在历史发展过程中表现出齐鲁文化精神特质的“救世者”。本文分五章来

2、论述齐鲁文化视域下张炜小说中的“救世者”形象。绪论部分主要对齐鲁文化、“救世者”形象的概念进行阐释,在此基础上把握张炜小说中的人物形象。除此,绪论部分还梳理了选题的研究现状,阐明了研究方法、研究价值和创新之处。第一章探讨齐鲁文化的精神特质。在追溯齐、鲁文化发展融合的历史进程中总结出具有地域特色的精神特质。事实上在先秦时代,齐、鲁文化通过孔子游齐、孟子成为齐国最著名的稷下学派成员等条件实现了齐鲁文化的融合,尤其是稷下学宫中汇集的儒家、墨家、道家、法家、兵家、农家、名家、阴阳家、纵横家等十教九流中的杰出人才为齐国的发展和学术的交流融合做出了重要贡献。在齐、鲁两地文化的交流融合中逐渐形

3、成了齐鲁文化的精神特质:“无恒产而有恒心”的理想精神,“知其不可而为之”的韧性精神,“杀身成仁”的牺牲精神。第二章探讨“救世者”形象生成的文化语境。新时期的齐鲁文化有了新的发展,不同于传统文化中重视民间英雄气节和重情义的精神特质,也不同于“五四”时期齐鲁文化落寞的处境,而是在塑造具有地域特色知识分子的基础上用齐鲁文化的积极入世和理想精神来面对和改造潜藏在文化缝隙中的糟粕部分。90年代市场经济浪潮摧毁了原本的道德、良知。新世纪文学创作和出版的大众化让一些知识分子和文艺工作者对物质俯首称臣,大众的精神世界逐渐被物质蚕食,形成了精神的沙化。第三章探讨齐鲁文化视域下张炜小说中的“救世者”

4、形象类型。张炜笔下的三种“救世者”形象类型可以大体归纳为启发教育底层大众的知识分子、百折不挠救济民众的英雄豪侠和背叛资产阶级大家族投身战争的革命战士。第四章探讨齐鲁文化视域下张炜小说中“救世者”行为的诗性表达。这一章主要从新天地中走向“救世”、红马背上延续的家族“救世者”两节加以阐述。第五章反思齐鲁文化视域下张炜小说中“救世者”形象的价值与不足。张炜创作“救世者”形象是对精神沙化的抵抗;带有明显齐鲁文化精神特质的“救世者”I形象也是新时期以来对齐鲁文化之根的深度滋养。不足之处是张炜创作的“救世者”形象背负了太多的道德感和责任压迫,常常处在一种被动的、守成的、被侵犯的位置,而缺少了

5、大胆的反抗精神。关键词:张炜小说齐鲁文化“救世者”形象IIABSTRACTAsthesonofthelandofQiLuCulture,ZhangWeicreatedtheimageofsaviorinidealspirit,tenacityandsacrificeinthenovels.SuiBaopuinGuChuan,”I”inBaiHui,JinXianginJiuYueYuYan,QuYu/NingKe/NingJiainJiaZu,JiZuofeiinDuYaoShi,inthehistoryofthedevelopmentprocesseveryoneshowedQ

6、iLuculture.Thispaperisdividedintofivechapterstodiscusstheintroductionofthe“savior”,whoareinthenovelsofZhangWei,fromtheperspectiveofQiLuCulture.ItmainlyinterpretstheconceptofQiLuCultureandtheimageoftheSavior,andonthisbasis,wegraspthecharactersinZhangWei’snovels.Inaddition,theintroductionpartin

7、troducestheresearchstatusofthetopic,andtheresearchvalueandinnovationoftheresearchmethod.ThefirstchapterdiscussthespiritualcharacteristicsofQiLuCulture.IntheprocessoftracingthehistoryofQiLuCultureintegration,thespiritualcharacteristicsofregion

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