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时间:2019-03-12
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1、.页眉.小学“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动;学生寄语小学“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动学生寄语 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做身边的活雷锋,做一个有道德、有知识的好少年是我的追求。从点滴小事做起,怀感恩之心去待人。——六(1)班梁正 “人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。——五(1)班廖菲菲 我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。——五(1)班余甜甜 我们要学
2、习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!——四(1)班钟祺祥 让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。——五(1)班梁天豪 “向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。——六(1)班梁永星 做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。——四(1)班涂云云 学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!——四(1)班曾乐成 “一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身
3、上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。——五(1)班页脚..页眉.小学“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动;学生寄语小学“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动学生寄语 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做身边的活雷锋,做一个有道德、有知识的好少年是我的追求。从点滴小事做起,怀感恩之心去待人。——六(1)班梁正 “人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。——五(1)班廖菲菲 我要学习雷锋叔叔乐
4、于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。——五(1)班余甜甜 我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!——四(1)班钟祺祥 让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。——五(1)班梁天豪 “向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。——六(1)班梁永星 做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。——四(1)班涂云云 学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!——四(1)班曾乐成
5、“一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。——五(1)班页脚..页眉.何玉信 “举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。——五(1)班万阳 帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。——五(1)班梁源 雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。——六(1)班梁宇琪 “学雷锋,做美德少年。”我会尊敬
6、老师,尊重老人,关爱小朋友,做一个诚实的孩子。——四(1)班姜武战 我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!——三(1)班邓文浩 雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。——六(1)班何文莉 榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。——四(1)班熊尚 雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!——五(1)班梁俊 雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒
7、。——三(1)班梁志轩 做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。——五(1)班邓欣 我们要向雷锋学习,关心身边的每一个人,帮助需要帮助的人,做一个美德少年。——四(1)班梁欢小学开展“三爱”教育活动实施方案 页脚..页眉.一、目的意义 爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在各级各类学校深入开展“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮
8、助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。 二、组织领导 “爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动领
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