东莞市教育资源公共服务平台操作手册簿(20150223)

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1、东莞教育资源公共服务平台东莞市教育资源公共服务平台操作手册（2015年2月13日版）30前言

2、Preview网络教学资源的共建共享已经成为教育领域研究的重要课题。建立教育教学资源共建共享的大网络资源仓库，将为师生提供更好的教学资源服务，丰富教学和科学研究资料，加速教育信息化进程，有利于建立终身教育体系和学习型社会。这本手册主要从“平台功能简介”、“教师操作”、“学生、家长操作”、“单位管理员操作”、“顶级管理员操作”五个篇章来介绍不同的角色如何操作，无论您是通过管理、审核资源力求在资源库平台呈现最优质资源的单位管理员，还是通

3、过上传优秀资源共建共享教育教学资源来促进教育信息化的普通教师，或是希望在平台里获取知识、提升学习水平的学生、家长，都可以查看相应的篇章来了解自己应该要做什么、如何做。我们致力于与您一起打造一个优质的教育教学资源平台，为促进我国教育信息化的发展出一分力。由于平台装载的内容较多，各篇章会力争对涉及的内容有所说明，但受篇幅所限，我们无法做的很详细，希望您能在手册里获得帮助！30目录

4、Contents一、平台功能简介4（一）平台首页功能介绍5（二）学科资源简介6（三）专题资源简介7（四）综合资源简介8（五）通用功能81.资源功能82

5、.资源搜索9二、教师操作9（一）登录9（二）我的贡献101.发布资源112.我的资源16（三）下载记录17（四）我的收藏18（五）基本信息181.基本信息192.修改头像193.我的积分19三、学生、家长操作20四、单位管理员操作21（一）前台操作211.资源审核212.信息采集223.资源调用23304.资源初始化24（二）后台管理251.文件转换管理252.分类设置253.权限分配264.用户组管理275.资源汇总统计276.单位统计28五、顶级管理员操作291.系统级分类设置292.广告管理3030一、平台功能简介东莞

6、市教育资源服务平台是一个教育教学资源共建共享的大网络资源仓库，使全市1000多所学校可以共建共享优质教育资源。各镇街教办、学校都有自己的资源主页，从教师个人角度看是教师个人的网络资料库，从学校角度看是一个单位的网络资料库，从全市范围看则是一个全市共建共享的资料库。在功能上具有开放性和共享性，管理上具有分布式管理的特点，技术上访问速度快、资料上传方式便捷、兼容全部格式文件、允许导入其他商业类资源、安全稳定、审核方便，具有常用格式文件的在线预览、阅读、下载等功能，脱离信息孤岛提倡“资源需要分享”。通过教育资源公共服务平台，搭建“

7、统一应用门户、统一身份认证、统一数据标准、统一管理规范”的开放式、面向服务的公共基础平台框架，在统一的平台下整合现有的优质资源，并不断丰富资源内容，服务于教师教学、教研备课，服务于学生的学习、探究活动，实现资源数字化、数据标准化、业务信息化、服务体系化，建立健全教育信息化服务体系及运行机制，实现资源按需服务，资源共建共享。30（一）平台首页功能介绍图1-1资源库首页l通过右上角的“登录”30可实现东莞市教育资源公共服务平台账号的登录。l本系统主要依托于“学科资源”“专题资源”“综合资源”几个频道，专供用户分类查看、下载资源。

8、l“一师一优课、一课一名师”活动主要依托于东莞市教育资源公共服务平台的“上传资源”、“我要晒课”及“广东教育视频网”几个频道，专供活动参与人员快速进入相关平台上传资源。用户登录后，“上传资源“可直接上传资源至本市平台，”我要晒课”可跳转至国家平台，“广东教育视频网”可跳转至省平台。l“资源导航”来自学科资源的分类，分类分为基础分类和用户新建分类，基础分类根据学校类型取不同学段，如“高中”，“初中”，对应学科资源分类中的“高中”，“初中”。新建分类只有分类下有二级分类才在资源导航部分显示。l“学校贡献榜”分为月榜和总排行，按照

9、上传资源的多少从多到少排序，按顺序显示上榜用户信息。l“学科资源”在前台首页按照上传资源的时间排序，显示最近更新上传的学科资源，方便用户快捷查看最新上传的学科资源。l“专题资源”在前台首页按照管理员在后台管理的设置显示专题，方便用户快捷查看专题资源。l“资源贡献单位”在前台首页显示贡献资源的单位，用户可直接点击相应单位查看该单位的资源库主页。（二）学科资源简介与学科教材同步，可按学段、学科、版本、课程、类别、文件格式等分类查找，支持多种排序方式，包括默认、按下载量、按阅读量、按好评最多排序等。点击某条具体的资源，可以对资源进

10、行在线预览、下载、点赞、收藏、评论。30图1-2学科资源（三）专题资源简介提供按专题归类的资源分类方法，把同一类资源归到一起形成一类专题资源，可以给这类专题设置一个统一的专题名称和显示图片。专题资源首页以缩略图展示各个专题资源，显示专题下资源数量、创建时间、专题简介、专题主页显示图片等。可