黄冈外校高一测验考试卷

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1、黄冈外校高一4月月考试卷【教师版】语文一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．杜撰（zhuàn）敕造（chì）赦免（chì）气宇轩昂（xuān）B．懵懂（měng）帏幄（wéi）商埠（bù）物阜民丰（bù）C．瞋视（chēn）撕扯（sī）厮混（sī）便宜从事（pián）D．忖度（cǔn）韶光（sháo）放诞（dàn）垂涎三尺（xián）【D】2.下列词语中没有错别字的一项是A．寒暄烟蔼踌躇群山万壑B．蹂躏琵琶崔嵬穷困撩倒C．青冢萧森猿猱坚忍不拔D．攥住鱼鳍执拗沸泛盈天【C】3.．依次填入下列各句横线处的词语，最恰

2、当的一项是①随着“高速公路重大节假日免收小型客车通行费”等政策出台，各大旅游网站也纷纷推出门票提前________服务，以方便人民群众旅游出行。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。②十多天来，来自中国东部沿海的大批渔船成了各方瞩目的焦点，它们深入钓鱼岛周边海域作业，有力________这片海域一直是中国传统渔场。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。③针对车险理赔难的问题，某保险公司表示，他们将运用3G通讯技术辅助完成现场查勘工作，通过________的理赔流程来最大程度地方便客户。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A．预订宣布简洁B．预订宣示简捷C．预定宣布简捷D．预定宣示简洁【B】4.下列各句中，没有语病的一句

3、是A..自从中央电视台“开心辞典”栏目打出招聘王小丫的“魅力搭档”的广告后，应聘者达到4000多人，其中还包括30位博士生也去一显身手。B.我们对于“比较文学”是个陌生的概念，读读钱钟书的《谈中国诗》或许能帮助你走出这片陌生的领地。C.在学校的德育工作中，我们要高度重视中华传统美德和儒家伦理道德的作用，并赋予它新的时代内涵。D.在构建社会主义和谐文化的历史进程中，作为一种具有广泛传播效应的大众媒介，电影无疑起着至关重要的作用。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。【D】（A项句式杂糅，可以去掉“也去一显身手”。B项主客倒置，改为“对于我们来说，‘比较文学’是个陌生的概念”。C项“中华传统美

4、德”和“儒家伦理道德”是种属关系，不能并列。）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。5.下列有关文学常识的表述中有错误的一项是A..中国四大著名古典长篇幅小说《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》的作者分别是罗贯中、吴承恩、施耐庵、曹雪芹。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。B．海明威是美国作家和记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一，又是美国“迷惘的一代”作家中的代表人物，1954年，因《老人与海》夺得诺贝尔文学奖。[厦礴恳蹒骈時盡继價骚。C．李商隐与杜牧一起有“小李杜”之称，其诗以其缠绵婉丽、意味深长的风格，卓立于晚唐诗坛。D．巴尔扎克被称为现代法国小说之父，《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的

5、百科全书”。长篇小说《高老头》是其重要的代表作。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。【A】二、古诗文阅读阅读下面的文言文，完成6～8题。（19分）邴原十一岁而丧父，家贫，早孤。邻有书舍，原过其旁而泣。师问曰：“童子何悲？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，必皆具有父兄者，一则羡其不孤，二则羡其得学，心中恻然而为涕零也。”师亦哀原之言而为之泣，曰：“欲书可耳！”答曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，我徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》、《论语》。自在童龀之中，嶷然有异。及长，金玉其行。欲远游学，诣安丘孙崧。崧辞曰：“君乡里郑君，君知之乎？”原答曰：“然。”崧曰：“郑君学

6、览古今，博闻强识，钩深致远，诚学者之师模也。君乃舍之，蹑屐千里，所谓以郑为东家丘者也。君似不知而曰然者，何？”原曰：“先生之说，诚可谓苦药良针矣，然犹未达仆之微趣也。人各有志，所规不同。故乃有登山而采玉者，有入海而采珠者，岂可谓登山者不知海之深，入海者不知山之高哉？君谓仆以郑为东家丘，君以仆为西家愚夫邪？”崧辞谢焉。又曰：“兖、豫之士，君多所识，未有若君者；当以书相介。”原重其意，难辞之，持书而别。原心以为求师启学，志高者通，非若交游待分而成也。书何为哉？乃藏书于家而行。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。（《三国志》卷十一注）注：东家丘：孔子的西邻不识孔子之贤，鄙称孔子为“东家丘”。事

7、见《孔子家语》。文中用这个典故来比喻不识自己身边的贤人。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。6.对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（3分）A．师亦哀原之言而为之泣。哀：悲伤B．崧辞曰。辞：推托C．郑君学览古今，博闻强识。识：见识D．君乃舍之。乃：就【B】A项中的“哀”应解释为“为……悲伤”，C项中的“识”应解释为“记”，读音为zhi，D项中的“乃”，根据上下文的语境判断为转折关系，可译为“却”。7、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3分）A．原过其旁而泣子路拱而立B．一则羡其不孤秦贪，负其强C．岂可谓登山