小学班容班貌评比方案

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1、.页眉.小学班容班貌评比方案为了进一步加强对各班教室规范管理、美化、净化教室环境，营造一个良好的学习氛围，促进良好学习习惯的形成。　　一、组织机构　　组长：徐贤群副组长：黄通瑶　　二、评比内容　　1、黑板报的评比：九、十月份主题：围绕安全、常规教育为主题，开展尊师重教、热爱祖国、热爱学校、了解中国传统文化等方面的宣传，达到积极向上、健康而有趣的教育目的。　　各班的黑板报能结合学校的德育工作为内容展开。主题突出、内容充实，图文并茂，布局新颖，字体美观整齐，书写规范，达到宣传和教育意义的成效。　　（1）版头要求突出主题（主题自定）、精致、新颖、讲究艺术性，要标明班级、期数。　　（2）版面设计

2、要合理、科学、新颖、讲究艺术性，应有标题和插图。　　（3）内容：要与布置要求相符。主题鲜明、健康向上，有教育意义。　　（4）板书：要求整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，能使用水粉颜料作画、写刊头字的给予适当的附加分。　　（5）整体效果：要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观。　　2、班容班貌评比：各个班级根据本班特色，把教室、保洁区进行开学初期的布置。　　要求：摆设整洁优美，布局合理，教室内基本无杂物，体现实用性、人文性、美观性、营造一个优美温馨的学习环境。　　（1）学生桌椅摆设整齐，窗户窗帘干净，教师讲台整洁。　　（2）页脚..页眉.教室墙壁宣传纸的张贴少而精、无零碎挂物

3、。　　（3）学生课室清洁卫生用具能按要求放整齐。　　（4）地板无垃圾、无痰迹，教室门窗、墙壁上没有污渍，没有粘性纸贴过的痕迹。　　（5）班级布置要求有班级特色。　　（6）教室正上方挂有国旗，班级清洁区标牌清晰、明显。　　（7）教室里应有绿化角、植物角、卫生角、图书角、宣传角；如果能配备班级特色角的话，如：科技角、世博角等，给予一定的附加分。　　三、评比方法：　　1、黑板报的评比分年段评比，按照分数评出一等奖，二等奖，三等奖。计入班级考核。　　2、班容班貌的评比，按照分数评出一等奖，二等奖，三等奖。计入班级考核。　　3、班级布置需要外出采购、制作的自行安排（各个班级不能超出150元。）。　

4、　4、首期黑板报检查时间：20**年9月19日下午第三节，请班主任不要将教室的门锁住。为了落实学校阳光体育精神，配合县广播操比赛有关事宜，积极推进素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想，全面提升广播操质量，树立八小新形象，经学校研究决定本学期举行一次班级广播体操比赛，并将评分纳入政教处考核。　　一、比赛时间：暂定11月上、中旬　　二、比赛形式：　　1、比赛以班为单位。　　2、每次两个班，每班成2路纵队进行比赛。　　3、比赛顺序：　　1、一年级（1）（2）班2、一年级（3）（4）班页脚..页眉.3、二年级（1）（2）班　　4、二年级（3）（4）班5、三年级（1）（2）班6、三年级（3）（4）

5、班　　7、四年级（1）（2）班8、四年级（3）（4）班9、四年级（5）班　　10、五年级（1）（2）班11、五年级（3）（4）班12、五年级（5）班　　13、六年级（1）（2）班14、六年级（3）（4）班　　三、比赛标准：1、队形、队列：（1）由班主任和体育委员负责指挥学生按规定跑步进场，体育委员站前面组织学生快速整队，静候广播操音乐，班主任老师及一位科任教师站在队伍的后排。（2）按进行曲节奏小步跑步进场时，每班2路纵队，前后保持一臂距离，行进间：要求学生挺胸，眼睛平视前方，精神饱满。（3）学生到场后，各班马上纵、横队对齐并以立正姿势站好。（4）广播操结束后，体育委员收、整队，退场音乐响

6、起时，整齐的小跑出场。　　2、广播体操：　　（1）、做操时要求学生精神饱满，朝气蓬勃。　　（2）、做操时要与音乐节奏同步，不能抢拍或滞拍。　　（3）、做操时每一个动作要做到位。　　（4）、做操时整体效果要好。　　四、评分办法：邀请8位评委，去掉最高分、最低分，算平均分　　五、奖项设置：　　一、二、三、六年级一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名；页脚..页眉.　　四、五年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名；　　一等奖现金和奖品累计800元左右，计考核分15分；二等奖现金和奖品累计500元左右，计考核分10分；三等奖现金和奖品累计300元左右，计考核分5分。各级别奖项均现场颁发奖状。我们今天

7、的幸福生活，是革命先烈抛头颅，撒热血，英勇战斗，用鲜血和生命换来的，在清明节到来之际，我要向先烈致敬！向先烈学习！你们永远活在我们心中！——五（1）班梁志伟　　向烈士们致敬！你们是中华民族的骄傲，是中华民族的象征。我们带着梦想展翅，怀着向往奋飞，争做文明学生，创建文明校园。——五（1）班万阳　　妈妈告诉我，今天是清明节，除了纪念我们的亲人，也要缅怀那些革命先烈，是他们不怕困难不怕牺牲，保卫我们的祖国，让我们过上幸福的生活！每天挂着的