高考政治二轮专题作业生活与哲学综合检测

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1、温江中学高2015届美术班复习生活与哲学综合检测第工卷（选择题，共50分）一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将其选出并用2B铅笔填涂在机读卡上的相应位置。每小题2分，共50分。）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。1．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗的事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为就要先改变思想、解放思想。这是因为聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A．一定的世界观决定一定的方法论B．世界观和方法论相互影响、相互促进C．方法论在一定条件下决

2、定世界观D．世界观和方法论都有相互独立性2．“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”蔡元培先生的这一论述表明残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。①自然科学与哲学是相互联系的②哲学是“科学之科学”，对自然科学研究具有指导作用③研究自然科学的目的在于推动哲学的进步和发展④自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论指导酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A．①②B．①④C．②③D．③④彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。3．“哲学家不是像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里

3、。”这说明謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A．真正的哲学都是科学的世界观和方法论B．真正的哲学都是一定时代社会变革的先导C．真正的哲学都是科学性与革命性的统一D．真正的哲学都是自己时代的精神上的精华4．在《忏悔录》中，奥古斯丁写道：“哪一样存在的东西，不是凭借你的实在而存在？因此你一言而万物资始，你是用你的“道”创造万物。”这种观点认为厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A．思维和存在具有同一性B．主观精神是世界的本原C．物质和意识是不可分割的D．世界是客观精神的外化5．与顾炎武、黄宗羲并称明清之际三大思想家的王夫之认为：“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静”王夫之的观点的合理之处在于茕桢

4、广鳓鯡选块网羈泪。①认识到静止也是运动的一种形式②看到了运动和静止是统一的鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。③认为任何事物都处在运动变化之中④揭示了运动是物质的存在方式籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。A.①②B.①④C.②③D.③④預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5（空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物）被认为是造成雾霾天气的“元凶”。随着空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。据此回答6-7题。第10页共10页渗釤呛

5、俨匀谔鱉调硯錦。6．在全国政协会议上，大家调侃《沁园春.霾》：“北国风光，千里雾霾，万里尘飘……空气如此糟糕，引无数美女戴口罩”，现场一片笑声。《沁园春.霾》形象的描绘了北京的空气状况，这说明铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。①意识是人的主观映像②思维和存在具有同一性③意识是自然界长期发展的产物④意识是对客观存在的反映擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。A.①②B.①③C.②④D.③④贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。7．李克强说，向雾霾等污染宣战，不是说向老天爷宣战，而是向我们自身粗放的生产和生活方式宣战。这表明A．顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处B．向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式C

6、．改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性D．尊重自然规律，按自然规律办事，是治污成功的关键8．清代诗人翁格在《暮春》中写道：“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。”下列诗句与此蕴含的哲理一致的是坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。A．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰B．草木本无意，荣枯自有时C．两句三年得，一吟双泪流D．少年安能长少年，海波尚变为桑田9．2014年7月，浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动，组织学生跟着农民一起收割稻谷，让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦”，促使小学生在农事实践中健康成长。其哲学依据在于蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。A．实

7、践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．认识受实践能力的制约D．认识在实践中得到检验10．中学物理课中有“光沿着直线传播”的内容。学生小东在灌满水的塑料瓶身上钻了一个小孔，水顺势流出来，然后打开激光笔从另一侧对准小孔，结果看到了水让光线改变了方向，但这其实是物理学中的光线全反射现象。小李所看到的现象告诉我们買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。A．哲学是世界观与方法论的统一B．任何真理都有自己适用的条件C．对真理的追求是永无止境的循环过程D．通过“思维的眼睛”才能揭示事物的规律11．2014年9月，iPhone6手机上市，掀起了人们的抢购热潮。除了打电