高考地理一轮作业试题:时中国的自然地理概况

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1、第47课时中国的自然地理概况一.单选题读“我国部分省区7月平均气温等温线分布图”,回答1~2题。1.影响图中28°C等温线分布的主要因素是(  )①太阳辐射 ②海陆分布 ③地形因素 ④副热带高压A.①②B.②③C.③④D.①④2.此时沿图中海岸线分布的28°C等温线自南向北观察到的现象,最可信的是(  )A.正午太阳高度逐渐增大B.河流汛期逐渐变长C.降水量越来越大D.白昼时间越来越长读“我国某区域示意图”,回答3~4题。3.下列说法正确的是(  )A.A所在地区目前是我国人口主要迁入区B.A所在地区能源缺乏,需要大量

2、调入C.B所在地区的降水量自东南向西北递减D.B所在的省区是我国少数民族最少的省份4.关于C河段的描述,不正确的是(  )A.流经地区受流水溶蚀作用明显-8-B.降水丰富,水量大,航运价值高C.主要参与了海陆间大循环D.受到东南和西南季风的影响,汛期长5.下图为我国西部某区域7月均温(℃)等值线图,导致甲、乙两地气温差异的主要原因是(  )A.两地距海远近不同B.甲地为盆地,乙地为高原C.高山阻挡了水汽输送D.两地纬度差异大   (2011年汕头联考)读下图,完成6~7题。6.图中山脉,属于我国南北方分界线的是(  )

3、A.①B.②C.③D.④7.乙地形区的年太阳辐射总量高于甲地形区,是因为乙地(  )A.地势较高B.纬度较高C.植被较少D.云量较少位区。   读“我国西南部分地区7月等温线分布图”,回答6~7题。-8-8.造成①地和②地气温差异的主要原因是(  )A.纬度差异B.海陆分布C.地势高低D.环流形势9.③地气温可能为(  )A.16℃B.17℃C.19℃D.18℃,故   (2011年长春模拟)读我国某区域图,回答8~9题。10.关于图中P处气温的叙述正确的是(  )A.距河流近,热容量大,一月气温高B.山地地形,地势较

4、高,气温较低C.河谷地带,地势较低,气温较高D.P处年降雪日数多,有云日多,气温较低11.图中Q处年降雪日数不同于同纬度附近地区的主要原因是(  )A.该地气温高,不易形成降雪天气B.深居内陆地区,水汽难以到达,降雪少C.该地没有凝结核,缺少成云致雨的条件-8-D.山地地势高,气温低,易形成降雪天气下图为“我国某地区某一纬线附近地形剖面示意图”。读图回答4~5题。12.该地区主要位于我国(  )A.西北地区        B.东北地区C.华北地区D.西南地区13.甲地所属的自然带是(  )A.热带雨林带B.亚热带常绿阔

5、叶林带C.亚寒带针叶林带D.温带落叶阔叶林带   (2011年临沂统考)读下图,回答6~7题。14.下列各项中图序按我国温度带图、干湿地区图、季风区与非季风区图、内流区域与外流区域图的顺序排列的是(  )矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A.④③②①B.③④②①C.④③①②D.③④①②15.下列关于我国季风区的叙述,正确的是(  )A.东南季风、西南季风在我国境内分别只能影响东南、西南地区B.受季风影响的地区叫季风区,受不到季风影响的地区叫非季风区C.长江中下游地区既受来自太平洋的夏季风影响,又能受来自印度洋的夏季风影响D.广东、

6、广西、海南只受东南季风的影响,受不到西南季风的影响二.填空题16.下图为“我国沿某线的地形剖面图”,读图回答问题(1)图中所示区域的农业按产品用途分类大部分属于农业,其农产品生产的大部分是靠的投入获得的。-8-(2)图中F为山区,垂直地域分异显著,农业生产中应发挥资源优势,既要发展经济又要保护。(3)A处为气候,主要粮食作物是,主要果树为。(4)E山脉南侧与北侧农田类型的差异是。(5)D处是我国(地形区)的分界线,B地区农业发展的障碍是。(6)C平原区是我国(土壤)的主要分布区,该地区保持土壤肥力的主要措施有等。17.

7、长江发源于青藏高原,万里奔流,途径11个省区和直辖市,是我国的第一大河。约占全国面积1/5的长江流域养育了全国1/3的人口,创造了全国1/3的GDP。长江的开发与保护是影响全国社会经济发展的大事。今年4月20日以“长江·河口·城市”为主题的第三届长江论坛在上海举行,共商健康长江、生态河口与美好城市的相互促进与和谐发展。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。(1)读“长江流域图”,写出图中数字所代表的省级行政单位的名称:①________,②________。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。(2)长江浩浩荡荡向东奔流入海,其间塑造了不同的地貌景观

8、。看图完成下表。(3)乙地(见图Ⅰ)所在的荆江素有“九曲回肠”之称。该曲流现象的形成与流水的侵蚀和堆积作用有关。右图反映的是(  )酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A.a为凹岸侵蚀,b为凸岸堆积B.a为凸岸堆积,b为凹岸侵蚀-8-C.a为凹岸堆积,b为凸岸侵蚀D.a为凸岸侵蚀,b为凹岸堆积(4)被誉为“黄金水道”的长江,凭借其流域内不同区域

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