高考历史试题参考附标准答案(广东卷)

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1、2007年高考历史试题广东卷及答案一、选择题：满分75分。本大题共25小题，每小题3分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下列选项中，能反映商朝农耕生产的是  2．孔孟学说主要讨论的是  A．人与人的关系               B．人与自然的关系  C．国与国的关系               D．夷夏关系 3．20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。  A．政治上四分五裂

2、的事实   B．出现了造纸业的事实  C．实行了郡县制度的事实   D．用泥制陶的事实 4．下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有  ①西周实行分封制   ②西汉设置刺史  ③唐朝实行三省制   ④宋朝设立参知政事  A．①②   B．①④   C．②③   D．③④    5．从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是    A．逐渐平民化   B．逐渐贵族化       C．逐渐神秘化   D．逐渐宗教化    6．右图所示是民国九年的一则报纸广告。作为直接证据，

3、它可以用于研究  A．马克思主义的传播  B．实业救国的思潮  C．工人阶级的诞生  D．民族资本主义的产生    7．1919年孙中山在演讲中指出：“八年以来的中华民国，政治不良到这个地位，实因单破坏地面，没有掘起地底陈土的缘故。”“地底陈土”指的是聞創沟燴鐺險爱氇谴净。    A．清朝皇室                B．资产阶级保皇派    C．地痞、土匪、烟贩        D．军阀、官僚、政客    8．1942年国统区某报纸评论：“平时军人开小差，一般人夸为精明干练。今日壮丁逃兵役，人人骂为冷血动物。”这主

4、要反映了残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。    A．民众普遍的厌战心理     B．舆论对军人的评价很低     C．民众救亡意识的增强     D．舆论对滥抓壮丁的抗议      9．1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼   酽锕极額閉镇桧猪訣锥。    A．国共双方和平协商，创建新中国     B．国共双方消除隔阂，共同抗日    c．共产党领导人民推翻国民党的统治   D．共产党与民主党派合作建

5、立新中国    10．“番菜争推一品香，西洋风味睹先尝。刀叉耀眼盆盘洁，我爱香槟酒一觞。”这一情景在上海最早可能出现于彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。     A．明朝                         B．清朝     C．民国                         D．新中国    11．《共同纲领》在新中国历史上具有重要地位，因为它      A．确立了国家性质               B．确定了依法治国的方针       C．由全国人民代表大会制定       D．规定了社会主义建设的总目标  

6、  12．和平共处五项原则的提出，表明    A．中国在西方世界赢得了广泛的盟友   B．中苏同盟关系出现了严重的裂痕    C．中国在外交政策上实现了明显的转变  D．“一边倒”战略取得了重大的胜利    13．1961年5、6月间，中共中央在北京举行工作会议，决定在三年时间内减少2000万城镇人口。其主要目的是  謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。    A．推动农村教育事业的发展   B．加快城市化的进程    C．支援农村的经济体制改革   D．缓解国家的经济困难   14．邓小平l992年南方谈话贯穿的一个中心思想是，抓住

7、有利时机，把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机”指的是厦礴恳蹒骈時盡继價骚。  A．和平与发展成为时代的主题   B．经济危机使西方国家实力大减  C．世贸组织接纳中国为新成员   D．公正合理的国际新秩序已经建立 15．20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是   A．开展真理标准问题的大讨论   B．实施科教兴国的战略  C．提出“三个面向”的教育方针   D．提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 16．罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它  A．是近现

8、代西方法律的先驱     B．维护和巩固了罗马帝国的统治  C．揭露和批判了私有制的罪恶   D．给予自由民和奴隶以公民权 17．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时   A．寻找黄金是为了传播基督教       B．输出黄金是殖民扩张的重要方式  C．黄金是推行外交