教孩子管理好零花钱

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1、.页眉.教孩子管理好零花钱有了孩子后，我们常会遇到这样的情况：买的玩具，没多久，就玩腻了，或是摔坏了；想要什么衣物，不马上答应或略有犹豫，就会心烦气躁，大发脾气；给一星期的零花钱，没几天就用完，然后理直气壮地再伸手……很多家长为此无可奈何而又迷惑不解：现在的孩子怎么了？吃喝玩用，在力所能及的范围里，总是有求必应立等可取，孩子怎么还不懂事？　　孩子在人们的概念中往往只是个纯消费者，金钱的来源无非是家长给的零花钱和过年时获得的压岁钱，数额并不多。但这并不是说孩子不需要理财。对金钱完全没有概念可能导致孩子的不理性消费，对金钱

2、过多关注又可能使孩子迷失方向。不幸的是，孩子们很容易养成不负责任的理财习惯，由此带来的危险是，你的孩子会成为一个花钱不计后果的人，到时候你将不得不为他们收拾残局。　　其实，是我们自己的纵容，培养了他们的“坏习惯”。心理学家认为，人类欲望的满足，可以分为几种：延迟满足、适当不满足、即时满足、超前满足、超量满足。好的教育总是提倡“延迟满足”和“适当不满足”。“超前满足”是愚蠢的行为，“超量满足”则是浪费的举动；而“即时满足”则会导致孩子性格急躁，缺乏耐心、爱心和丧失努力奋斗的意识。遗憾的是，我们常常选择了不恰当的方式去满足

3、孩子的要求。　　培养孩子耐心细致的心理品质，树立正确的财富观念，养成良好的理财习惯，是很重要的事情。我们可以从孩子的零花钱入手，引导孩子形成健全人格。　　页脚..页眉.教孩子管理好零花钱有了孩子后，我们常会遇到这样的情况：买的玩具，没多久，就玩腻了，或是摔坏了；想要什么衣物，不马上答应或略有犹豫，就会心烦气躁，大发脾气；给一星期的零花钱，没几天就用完，然后理直气壮地再伸手……很多家长为此无可奈何而又迷惑不解：现在的孩子怎么了？吃喝玩用，在力所能及的范围里，总是有求必应立等可取，孩子怎么还不懂事？　　孩子在人们的概念中往

4、往只是个纯消费者，金钱的来源无非是家长给的零花钱和过年时获得的压岁钱，数额并不多。但这并不是说孩子不需要理财。对金钱完全没有概念可能导致孩子的不理性消费，对金钱过多关注又可能使孩子迷失方向。不幸的是，孩子们很容易养成不负责任的理财习惯，由此带来的危险是，你的孩子会成为一个花钱不计后果的人，到时候你将不得不为他们收拾残局。　　其实，是我们自己的纵容，培养了他们的“坏习惯”。心理学家认为，人类欲望的满足，可以分为几种：延迟满足、适当不满足、即时满足、超前满足、超量满足。好的教育总是提倡“延迟满足”和“适当不满足”。“超前满

5、足”是愚蠢的行为，“超量满足”则是浪费的举动；而“即时满足”则会导致孩子性格急躁，缺乏耐心、爱心和丧失努力奋斗的意识。遗憾的是，我们常常选择了不恰当的方式去满足孩子的要求。　　培养孩子耐心细致的心理品质，树立正确的财富观念，养成良好的理财习惯，是很重要的事情。我们可以从孩子的零花钱入手，引导孩子形成健全人格。　　页脚..页眉.定时定额给零花钱　　我们可以根据家庭和孩子的实际情况，在一定期限内，给孩子一定数目的零花钱。这个数目和期限一般是固定的，这样便于孩子对自己的开支计划有一个明确的预期。　　零花钱的用途主要是平时的学

6、习与生活用品，如吃早点、买纸笔、付交通费用等，大的开支仍由父母支付。对于那些以天为单位支付零花钱的父母，是一个挑战，显然他们对于自己孩子的理财能力缺乏足够的信心。如果孩子把一周或者一个月的钱一次就用光了——比如为了某个同学的生日而买了一件贵重的礼物，怎么办？没关系。首先我们应该对自己的孩子有一个正确的评估，以此来确定期限的长短和数目的大小；其次父母应告知零花钱使用规则，明确这是定时定额给予的零花钱，并要求对收支情况进行记录；第三是要充分给孩子足够的信任，多表扬、激励，同时要适当的提醒、监督，并在一个阶段后对记录的收支情

7、况进行分析、小结。　　这样，孩子的零花钱在一个可掌控的范围内，不会出现“超量满足”；如果他一时兴起“超前满足”了，自然会为此而尝到苦果，那可比你一次一次的说服更有效。　　努力学会对孩子说“不”　　为什么要说“努力学会”呢？因为很多的时候，父母对孩子说“不”是一个艰难的决定，很多人还会有愧疚感。现代家庭独生子女居多，物质生活相对富裕，一般家长对孩子的需求都会设法满足，不会去区别他们是否有正当的理由。比如前面提到的，如果小孩把一周或者一个月的钱一次就花光了，或者弄丢了，他又来要，那个可怜巴巴的样子，你能不给吗？不给！而且要

8、坚决果断，不要让孩子有丝毫商量的余地。同时还要让他明白：家长不会因为这个处罚你，批评你，因为那些钱是你自己的，你有以任何方式处置的权利；那笔钱如果花光了，就应该为自己的盲目消费买单；那笔钱如果弄丢了，那就应该为自己的粗心大意负责。　　我们都清楚对孩子的溺爱是害，但常常过不了的却是自己这一关。要知道我们不会永远都达到孩子“即时满足”