家长座谈会学习心得体会

《家长座谈会学习心得体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、.页眉.家长座谈会学习心得体会11月1日，东丰第二实验小学组织了一次“家风影响孩子一生”的主题讲座。通过贾主任的讲解，使我对如何教育好孩子有了更深入的了解和认识，受益匪浅。结合自己的实践经历，谈几点体会：　　一、教育孩子是一个系统的、长期的过程。　　孩子在成长的每一个阶段，都需要正确的培养和引导，但是每一个孩子都有她的特点，不一定能按我们大人的思维行事，不可能按家长的框架成长。孩子在成长过程中，会受到各种各样的影响，也会经受各种的诱惑和磨练。在她们的成长历程中，就需要家长的教育，老师的培养，还有亲戚朋友的影响，环境的

2、熏陶。家长的一言一行，对孩子有潜移默化的影响，俗话说，家长是孩子第一个老师，这就要求我们做家长的，事事要做出榜样。小到按时起床、讲究卫生，大到认真工作、尊老爱幼等。其身正，不令也行；身不正，有令不从。　　二、让孩子充满活力和激情更重要。　　教育家说，要鼓励孩子，让孩子在鼓励中成长。姜教授说，要给孩子梦想，让孩子的心飞翔，其实都是一个道理。如今的孩子，学习压力大，独生子女多，一放学就被家庭作业压住了，几乎没有喘息的机会。到了双休日，家长受“不要让孩子输在起跑线上”的思想的影响，安排了很多的课外学习任务，孩子没有输在起跑

3、线上，却累倒在了起跑线上。我们常看到有的孩子，小时候又聪明，又听话，讨人喜爱。到了青春期，有了个人的意识和想法后，突然象变了一个人，非常的叛逆，让人很不理解。家长更是伤心生气。其实，都是弹簧式的压力过后的反弹，是一个很正常的现象。孩子在重压过后，失去了学习的激情，甚至对家庭的关爱都产生了反感。学习有压力，我们就要跟她们排解，给她们疏导，让她们充满活力。　　页脚..页眉.孩子有一次背乘法表，她妈妈叫她全部背下来，她说背不了。她妈妈告诉她，背不了就不准睡觉。当时她就耍赖了。我听了后问她怎么了，然后告诉她：你背书一直很厉害

4、，现在是不是背不了呢？她说是。我说，那好，现在我们一起背，你背单，我背双，看哪个背得好些，然后再交换一遍。结果，她很自然的就背完了。其实不是她不会背，而是感到到量大了，有了压力。这就是一个很好的例子，用巧妙的方法给她注入活力，让她学习起来，压力减到最低。　　三、教育的方式、方法和环境很重要。　　贾主任说，有一个父亲，在孩子学习的那些年里，总是陪着孩子学习。孩子做作业时，她会在旁边陪着，要不就是看报纸杂志之类，总之不离开孩子。后来孩子成才，很感激父亲的这个方法，这当然有点理想状态。现在有些家庭打麻将成风，家长谈话一张嘴

5、就是中发白、条饼万，甚至于就在小孩写作业的旁边“开战”，试想一下，这样的环境小孩怎能学好习？　　四、要让孩子接受挫折，在挫折中找到平衡并成长。　　近年来，我们很多人都在说挫折教育，就是说要让孩子接受挫折，慢慢的培养出健全的人格。挫折教育不是要刻意的去批评孩子，打击她的自信心，而是要让她们明白，人生当中有很多的无奈和不如意，要能够正确的去对待和处理。举个最简单的例子：自己的孩子和比她们年龄小的朋友玩的时候，心爱玩具可能被抢了，或者被小朋友打了一下，这些对她们来说，都是很少出现的事，都是一种挫折。因为平常，她们都是想要什

6、么都可以得到，更不可能平白无故的被打一下。我们家长就要教育和引导她们，因为自己是哥哥或姐姐，就要忍让，要宽容。很多孩子从小在家里有求必应，甚至家长不停的想着办法去满足她们的要求，不会对孩子说不。孩子长大后，生活能力和生存能力相当的低，受不了一点挫折，还会变得很叛逆。家长就想不明白：为什么你要什么有什么，还是不会满意？这就是因为孩子从小没有经受过挫折，所有的都认为理所当然，也就是姜教授在讲台上所讲的，不会感恩。　　页脚..页眉.孩子的教育，或许每一个人都有她的教育的方法，贾主任的讲解，论述的更完整，概括更准确，方法更适

7、当。听了过后，更让人感悟。可怜天下父母心，愿每一位“望子成龙、望女成凤”的家长都美梦成真！和很多家长聊天的时候，都会谈到一些家庭教育中的一些现象：孩子写作业时得有家长陪着，否则就磨磨蹭蹭，边写边玩；吃饭的时候得有家长陪着，甚至得喂，不然就吃不饱；书包家长不帮着收拾就乱七八糟的。这些现象的产生不是因为我们的孩子太小，什么都不能做，而是我们做家长的不信任孩子，总把孩子当成温室里的花朵一样，怕冷了，怕晒了，有的时候让孩子做事时嫌孩子慢，干脆就代劳了。孩子的依赖性逐渐形成，很难改正。　　一年级的小孩子虽然不能把所有的事情都打

8、理得井井有条，但是只要家长用对方法，孩子的独立自主的能力会有很大的提升。下面我就结合自己的经历说说怎样让孩子独立。　　一、学会放手。　　我们都知道，孩子从坐到爬，到学会走路，他们有着天生的独立性。摔倒了，摔疼了，会哭，会闹，但是他们还是要尝试，这就是天性。而孩子的这些天性在成长的过程中逐渐地被我们家长代替了，孩子的独立能力也只是缓慢的提高，甚至