高二周末物理作业

高二周末物理作业

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1、高二周末物理作业习题I卷一、单选题(本题共15小题).一物体从距离透镜10cm处,沿主轴向远离透镜的方向做匀速运动时,其倒立的像的速度小于物体的速度,则矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A.该透镜是凸透镜,其焦距大于5cm,小于10cmB.该透镜是凸透镜,其焦距大于10cm,小于20cmC.像一定向着透镜方向移动,且速度逐渐减小D.像一定远离透镜运动,且速度逐渐增大答案:C.一个力作用在物体A上,在ts内A物体的速度变化了6m/s;作用在B物体上,在ts内B物体的速度变化了9m/s。若将A、B连在一起,再用该力

2、作用ts,这个联合体的速度变化为聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A.1.5m/sB.7.5m/sC.3.6m/sD.3.0m/s答案:C.在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上,一运动员做立定跳远,若向各个方向都用相同的力,则残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A.向北跳最远B.向南跳最远C.向东向西跳一样远,但没有向南跳远D.无论向哪个方向都一样远答案:D.一个物体竖直向上抛出,如果在上升阶段和下降阶段受的空气阻力数值相等,那么在图5中哪一个能正确反映物体的速度变化(以竖直向上为正方向)情况?()酽锕极額閉镇桧猪訣锥。答案:A.

3、一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动,产生交流电的图象如图所示,由图可以知道()彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A.0.01s时刻线圈处于中性面位置B.0.01s时刻穿过线圈的磁通量为零C.该交流电流有效值为2AD.该交流电流频率为50Hz答案:B.火车在东西向的水平轨道上行驶,已知火车具有向东的恒定加速度,某时刻由火车窗口落下一个小球。不计空气阻力。则站在地面不动的观察者看到小球的运动謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A.只能是向东的平抛运动B.中能是向西的平抛运动C.只能是自由落体运动D.是向东、向西平抛运动都有可能答案:

4、D.一个物体由甲地沿直线运动到达乙地,在前一半路程里的平均速度是v1,后一半路程的平均速度是v2,则整个运动过程中物体的平均速度是厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A.B.C.D.答案:C.如图所示,实线为电场线,虚线表示等势面,相邻两个等势面之间的电势差相等。已知一个正电荷在等势面L3上某点的动能为20J,运动到等势面L1上的某点时动能变为零。若取L2为零电势面,则此电荷的电势能为4J时,其动能为()。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A.16JB.10JC.6JD.4J答案:C.在标准大气压下,1g100℃的水吸收22

5、64J的热量变为1g100℃的水蒸气,在这个过程中,以下四个关系式中哪个正确的?鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A.2264J=汽的内能+水的内能B.2264J=汽的内能-水的内能C.2264J〉汽的内能-水的内能D.2264J〈汽的内能-水的内能答案:C.AB如图所示,在一个半径为R的半圆形的碗底放一个球B,把A球放在碗边上,放手后A球在碗内下滑,到底后与B球相碰,在碰撞过程中没有能量损失。若使碰撞后两球在碗中上升的高度相等,A、B两球的质量之比为籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。A.1:3B.3:1C.2:lD.1:

6、1答案:A.航空照相机拍摄地面景物时,若镜头焦距为1.6m,则清晰的像离镜头约A.略大于0.8mB.略小于1.6mC.略大于1.6mD.略小于3.2m答案:C.在地球大气层外有很多太空垃圾绕地球做匀速圆周运动,每到太阳活动期,由于受太阳的影响,地球大气层的厚度开始增加,而使得部分垃圾进入大气层,开始做靠近地球的向心运动,产生这一结果的主要原因是預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。A.由于太空垃圾受到地球引力减小而导致的向心运动B.由于太空垃圾受到地球引力增大而导致的向心运动C.由于太空垃圾受到空气阻力而导致的向心

7、运动D.地球的引力提供了太空垃圾做匀速圆周运动所需的向心力,故产生向心运动的结果与空气阻力无关答案:C.一物体在倾角为30°的斜面上,恰好能匀速下滑,如果木块以一定的初速度冲上斜面,则木块的加速度大小是:渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。A.0.5gB.gC.gD.0答案:B.质点所受的力F随时间变化的规律如图所示,力的方向始终在一条直线上。已知t=0时质点的速度为零。在图所示的t1、t2、t3和t4各时刻中,哪一时刻质点速度最大:()铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。A.t1B.t2C.t3D.t4答案:B.一束平行光线

8、在3种介质界面上的反射、折射情况如图所示,若光在Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ种介质中传播速度分别为v1,v2,v3,则:擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。A.v1>v2>v3;B.v1<v2<v3;C.v1>v3>v2;D.v3>v1>v2;答案:CII卷二、多选题.如图所示,两个物体A和B的质量分别是m1和m2,用一根轻杆连接,它们与斜面间的滑动摩擦系数分别为μ1和μ2,当它们从静止开始沿斜面下滑时,杆的受力情况是()贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。A.若μ1>μ2,则杆一定受压力B.若μ1<μ2,m1<

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