关于文明礼仪的红领巾广播稿.

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1、.页眉.关于文明礼仪的红领巾广播稿一、文明礼仪  甲:敬爱的老师,  乙:亲爱的同学们,  合:大家中午好!  甲:红领巾广播站又与你见面了,我是主持人陈曼。  乙:我是主持人管思涵页脚..页眉.关于文明礼仪的红领巾广播稿一、文明礼仪  甲:敬爱的老师,  乙:亲爱的同学们,  合:大家中午好!  甲:红领巾广播站又与你见面了,我是主持人陈曼。  乙:我是主持人管思涵页脚..页眉.。  甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。  乙:希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,

2、在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。  甲:一直以来,我们老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,学校一天天在发展,环境一天天在。但是,同学们,你们想过吗?学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。  乙:其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?  甲:

3、见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。  乙:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。  甲:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。  乙:在这里,我对同学们提出希望,希望每个同学都争做

4、讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来客,主动敬礼问好;  甲:上下楼梯,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……  乙:严格遵守学校规章制度,按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己,大家相互监督,共同促进,同学们,你能做到吗?  齐:让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。  乙:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。  甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。  二、健康伴

5、我行  乙:现在进入第二个栏目《健康伴我行》  讲究卫生,干干净净迎接每一天,不仅仅是为了我们自己,而且还为了全家、全社会的环境卫生。一个人是否干净,体现在无数个细节中。下面我们介绍了一些讲究卫生的细节,你可别小看了这些细节,它直接关系到你的身体健康。页脚..页眉.  甲:勤洗澡,洗头。小学生正处于身体发育的阶段,每天的新陈代谢都很旺盛。因此,要经常洗澡、洗头,同时,还要每天换内衣和袜子。  乙:保持口腔健康。口腔健康不仅指早晚要刷牙,每次饭后都应刷牙。科学刷牙的最佳次数和时间是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在饭后3分钟刷牙,每次刷牙3分钟。科学

6、的刷牙方法是竖刷法,即顺牙缝方向刷。  甲:定期整理和清洗书包。书包是我们每天都要携带的,它的整洁也关系到个人的卫生面貌,背上干干净净的书包会给自己一个好心情。因此建议最好每月刷洗一次书包。  乙:携带纸巾或手绢。把它们放在书包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕时及时取出。用后的纸巾不要随地乱扔。虽然这些都是小事,但是如果不注意,不仅影响健康,还会让同学们对你的印象大打折扣。回家以后要更换、清洗用过的手帕,始终保持清洁。  手绢和纸巾也可以同时携带,但要分开放置,并让它们担负不同的使命。例如,手绢用来擦干水迹,吐痰时可以用纸巾。  三、轻松一刻  甲:

7、现在让我们进入最后一个栏目《轻松一刻》  笑话的题目叫《特长》  有一次上语文课,老师问百事通:“你能解释一下‘特长’的意思吗?”  “能!”百事通十分神气的说:“特长就是特别的长处。”  老师说:“对!你现在能用它造个句子吗?”  “能!”百事通又十二分神气的说:“我叔叔的头发和指甲都‘特长’!”  乙:我也来说一个,题目叫《老鼠药》  一个女顾客对售货员说:“上一次,我买了你们的老鼠药怎么不管用呢?我发现厨房里的老鼠吃了它,不但没死,反而越来越肥了。”  “是这样的!夫人,你继续买药给老鼠吃吧!直到它肥的进不了洞,就可以被猫吃掉了!”  甲:每天开心几

8、分钟,让你学习更轻松。今天的《轻松一刻》就为大家讲述到这里,希望你

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