高三生物二轮作业专题练习：细胞的生命历程

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1、2012届高三生物二轮复习专题练习1：细胞的生命历程一、选择题如图是植物有丝分裂过程中染色体形态示意图，分以下叙述正确的是()矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A．乙期与丙期细胞内染色体含量相等B．甲期细胞内含有8个DNA分子，8条染色单体C．丁期细胞内有8条姐妹染色单体D．丙期细胞内染色体数目与DNA分子数不相同细胞分化形成了不同结构和功能的细胞和组织，最能表明一个真核细胞特殊功能的是聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A．细胞的大小和形态B．细胞膜的结构C．细胞核的大小和数量D．细胞器的种类和数量荣获2001年诺贝尔生理学奖的三位

2、科学家研究发现了调节所有真核有机体细胞周期的关键因子。其中美国的利兰·哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START”基因，请在下图中指出“START”基因起作用的时期是残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A．abB．fgC．deD．gh下列曲线中能正确表示细胞体积(x)与细胞相对表面积之间关系(细胞相对表面积与体积之比为y)的是(　　)酽锕极額閉镇桧猪訣锥。下列关于细胞有丝分裂和减数分裂共性的说法，错误的是(　　)彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。第6页共6页A．都有纺锤丝和纺锤体的出现B．都可以产生可遗传的变异C．

3、都具有染色体复制的过程D．都有同源染色体分离的现象如图表示细胞周期(图中的M表示分裂期，G1、S和G2组成分裂间期，其中G1、G2表示RNA及蛋白质合成期，S表示DNA合成期)。有人为确定DNA合成期的时间长短，在处于连续分裂细胞中加入以3H标记的R化合物，则R化合物最可能为下列的()謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A．腺嘌呤B．胞嘧啶C．鸟嘌呤D．胸腺嘧啶在某哺乳动物(体细胞染色体数目＝24)的精巢中，细胞甲和细胞乙的染色体数、染色单体数、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24，下列关于细胞甲和细胞乙

4、的分裂方式的判断，正确的是(　　)厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A．细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂B．细胞甲可能在进行有丝分裂，细胞乙一定在进行减数分裂C．细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行有丝分裂D．细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂下列对高中生物有关实验的叙述，其中正确的是(　　)茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A．将小麦发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，说明发芽的小麦种子中含有还原糖鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。B．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断

5、出每个细胞中有42条染色体C．经碱性染料染色的洋葱表皮细胞，镜检时可看到每个染色体被染成深色D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，图2是细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型，请据图判断下列说法不正确的是(　　)籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。第6页共6页A．图1中B细胞的名称是次级精母细胞或极体B．等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期C．人体性腺中的细胞可能会发生图1中细胞所示的分裂现象D．若图2所示数学模型表示减数分裂过程中染色体数目变

6、化，则cd段对应图1中的A细胞在植物细胞中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。A．叶绿体和线粒体B．中心体和高尔基体C．线粒体和高尔基体　　D．内质网和核糖体导致正常细胞发生癌变的根本原因是(　　)渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。A．细胞中的染色体上存在原癌基因和抑癌基因B．致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变C．原癌基因与抑癌基因协调表达D．细胞癌变都是单一基因突变的结果细胞衰老时，细胞内蛋白质和RNA的总量均会下降。将一完整的烟草叶片，一半用细胞分裂素处理，另一半用水处理，放置暗处一段

7、时间后，测得叶片中蛋白质和RNA的含量如图所示。由实验结果不能推出的结论是(　　)铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。A．蛋白质量的变化和RNA量的变化有着必然的联系B．N、P等的缺乏可能会加速叶片的衰老C．细胞衰老是由基因决定的，与环境因素无关第6页共6页D．细胞分裂素能延缓细胞衰老，可用于某些蔬菜的保鲜一、填空题美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株(如下图所示)。请分析回答：擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。(1)这种生殖方式属于____________，所用的技术是________

8、____。(2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过_________________分裂来完成的。(3)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化，这种现象叫做细胞的_________。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。(4)本实验说明植物细胞具有__________________________________。人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因，其