高三一轮作业物理导学案

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1、2014届高三一轮复习物理导学案【1】第一章运动的描述匀变速直线运动的规律§1.1运动的描述（1）【高考目标导航】考点内容要求备考指导1.参考系、质点Ⅰ1.知道参考系、质点的概念，在实际问题中能恰当地选择参考系和构建质点模型；2.区分位移和路程、平均速度和瞬时速度、速度和加速度的概念及其关系，体会极限的思想方法。2.位移、速度和加速度Ⅱ【考点全景透析】一、参考系、质点1.参考系(1)定义：为了研究物体的运动而假定___________的物体。(2)选取：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，运动的描述可能会________,通常以________为参考系。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。2

2、.质点(1)定义：用来代替物体的有________的点。(2)把物体看做质点的条件：物体的________和______对研究问题的影响可以忽略。物体可被看做质点的两种情况：聞創沟燴鐺險爱氇谴净。a.多数情况下，平动的物体可看做质点。b.有转动但转动可以忽略时，可把物体看做质点。【答案】不动不同地面质量大小形状二、位移、速度1.位移和路程(1)位移描述物体_____的变化，用从_______指向_______的有向线段表示，是矢量。(2)路程是物体__________的长度，是标量.2.速度和速率(1)平均速度：物体的位移与发生__________所用时间的比值，即=____；其方向与___

3、__的方向相同，是矢量。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。(2)瞬时速度：运动物体在某一_____或某一_____的速度，方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧，是矢量。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。(3)速率：__________的大小，是标量。【答案】位置初位置末位置运动轨迹这段位移位移时刻位置瞬时速度三、加速度1.定义：速度的__________与发生这一变化所用_________的比值。2.定义式：___________。3.方向：与___________的方向相同。44.物理意义：描述速度_________________的物理量。【答案】变化量时间速度变化变化快慢【热点难点全析】考点一对质点

4、的进一步理解1.对质点的三点说明：(1)质点是一种理想化的模型.质点是对实际物体的科学抽象，是研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的简化，真正的质点是不存在的；彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。(2)一个物体能否看做质点，并非依据物体自身大小来判断，而是由所研究问题的性质决定的；(3)质点不同于几何“点”，质点是一种物理模型，是忽略了物体的大小和形状的有质量的点，而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。【例1】(2012·佛山)2011年亚洲田径锦标赛在日本神户进行,北京时间7月10日，在万众瞩目的男子110米栏决赛里，卫冕冠军中国飞人刘翔以13秒22夺冠,

5、下列有关说法正确的是()厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A.刘翔在飞奔过程中，一定能被看做质点B.教练为了分析其动作要领，可以将其看做质点C.无论研究什么问题，均不能把刘翔看做质点D.是否能将刘翔看做质点，决定于我们所研究的问题考点二对速度和速率的理解物理意义描述分　类决定因素方　向速度描述物体运动快慢和方向的物理量，是矢量平均速度、瞬时速度平均速度由位移和时间决定平均速度方向与位移变化量方向相同，瞬时速度方向为该点运动方向速率描述物体运动快慢的物理量，是标量平均速率、瞬时速率平均速率由路程和时间决定无方向联系它们的单位相同；瞬时速度的大小等于瞬时速率；平均速度的大小不一定等于平均速率【例2】某赛车手

6、在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9km，从出发地到目的地用了5min，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km，当他经过某路标时，车内速率计指示的示数为150km/h，那么可以确定的是()茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A.在整个过程中赛车手的位移是9kmB.在整个过程中赛车手的路程是9kmC.在整个过程中赛车手的平均速度是180km/hD.经过路标时的瞬时速率是150km/h4考点三速度、加速度1.速度、速度变化量和加速度的对比比较项目物理意义定义式单位决定因素方向速度v表示运动的快慢和方向v的大小由v0、a、Δt共同决定与位移同向，即物体运动的方向速度的变化量Δv表示

7、速度变化的大小和方向由Δv=aΔt可知Δv由a与Δt共同决定由或a的方向决定加速度a表示速度变化的快慢和方向，即速度的变化率由决定与Δv的方向一致，由F的方向决定，与v、v0方向无关2.加速度与速度的关系【例3】一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度大小先保持不变，再逐渐减小直至为零，则在此过程中()鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A.速度先逐渐变大，然后再逐渐减小，当加速度减小到零时