注册会计就业前景怎么样

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1、.页眉.注册会计就业前景怎么样注册会计师人才的成长,起点在大学。专业品质、专业能力的训练,很大程度上需要从大学阶段起步。今天到青年政治学院来,跟各位同学见面,想把我对会计行业特别是注册会计师职业的理解,跟大家作一个交流,希望对大家学习专业知识、发展职业生涯提供参考。我的基本认识是,注册会计师是一个大有前途的职业,值得在座的同学们作为人生职业的选择。一、注册会计师是什么关于注册会计师,至少可以从以下四个维度来认识。注册会计师是一个职业。注册会计师作为一个职业,起源于西方国家,即Profession,相对于中国文化中的“职业”概念,含义更宽,除了谋生、饭碗的意

2、义,更强调事业感和专业性。在西方,能否成为一个职业有以下几个判断标准:专业素质、职业道德、专业资格的认定(包括考试)以及行业组织。会计师、律师和医师并称为世界“三大”职业。职业人士在一个国家劳动中所占的比例,很大程度上反映了这个国家人口素质的高低。注册会计师是一所学校。注册会计师是一个需要终生学习的职业。学习型组织、学习型社会等概念,要求人人接受继续教育,养成终生学习的习惯,这已成为世界潮流。对于注册会计师职业来说,参加资格教育和继续教育更是由职业本身所决定的,因为注册会计师是专业人士,需要以专业知识、职业道德立足于社会,可以说是一种职业要求。页脚..页眉

3、.注册会计师是一个品牌。在市场上,同样的东西,不同的品牌就有不同的价格,这就是品牌的差异。注册会计师就是人才的品牌,它区别于一般的会计师。所以财政部一位老领导曾说“注册会计师是会计师中的会计师”。当某人说他是注册会计师时,潜在的含义有:他是通过严格专业考试的,他是中注协的会员,是受到注协严格监管的,是值得信赖的。我们财政部和中注协在招聘人才时,应聘者如果有注册会计师背景,往往被高看一眼。注册会计师是一个承诺。注册会计师是一个承诺,因为要保持这个资格,这份信任,就需要不断的进取,保持知识的更新,按照职业道德的要求履行其职能,在遇到利益冲突的时候,要以公众利益

4、为底线。当报名参加注册会计师考试的时候,加入注册会计师协会的时候,就必须意识到这是一个承诺。我国建立了注册会计师宣誓制度,通过这种方式将一种内涵的品质外化为庄严的宣誓。今天虽然是注册会计师,如果不履行这个承诺,也会被这个职业和社会所排斥。二、成为一名注册会计师必须具备的条件《中国注册会计师胜任能力指南》对注册会计师胜任能力提出了系统的要求,描述了注册会计师应该具备的素质。归纳起来有两个方面:一个是专业素质,一个是实务能力。专业素质。专业素质包括专业知识、职业技能和职业道德三个方面。现在大学本科的课程已基本达到行业需要的专业知识。从每年注册会计师考试的结果看

5、,大学教育还要在基本原理、基本概念上下更多的功夫。如果对会计、审计的基本原理有较好的把握,解决具体的专业技术问题就容易得多。注册会计师所需具备的职业技能涉及到很多方面。首先,职业技能是建立在基本技能基础之上,后者包括人际沟通的技能、思维的技能、表达的技能等等。其次,智力技能,即思维能力,表现为发现因果关系的能力。专业劳动是智力劳动,智力劳动是从看似没有联系当中发现因果,从混乱当中找到秩序,从结果看到原因,从过程看到趋势,从历史看到未来。最后,还需要掌握企业管理、经济管理、经济组织的技能。因为经济规律、组织规律、企业规律是会计规律的依据。页脚..页眉.在实践

6、中有相当一部分专业人士还停留在知识层面上,要努力把知识转化为技能,转化为智力技能,转化为技术技能,转化为沟通技能,这都需要判断力,而判断力的形成要长期积累。大学生们应该重视知识向技能的转化,形成判断力,途径就是案例教育和工作实习。学校课程提供的是基本原理,而在事务所实习是获取判断能力的途径。职业道德要求我们在面对利益冲突时坚持原则,不能承接超出自己专业能力的业务。注册会计师要对自己的职业能力有科学客观的评价,不承担超过自己能力的业务,这是职业精神的体现。实务经历。实务经历也是成为注册会计师必须具备的条件。之所以在读的学生不能参加注册会计师考试,是因为这不是

7、一个知识考试,而是能力和资质考试,不适合没有实务经验的学生。尤其是把原来5门科目变成了6+1科目,就是强调在实践当中逐步积累经验后才可以考试,强调考试(特别是综合阶段的考试)对考生的实践经验的要求。三、怎样成为一名注册会计师成为一名注册会计师,既要有通过考试、积累经验这样的入门要求,也有继续教育和遵循道德规范这样的承诺行动。考试。要成为一名注册会计师首先要考试,这是法定的要求,是注册会计师所以成为一个职业的核心体现。现行法律规定,大学专科以上的毕业生才能参加考试。现在实行的是6+1结构的考试制度,前6门强调的是各个专门学科、专门领域的知识,初步的技能;综合

8、阶段重点考查运用各种专业知识来解决实际问题的技能。所以6+1的科目

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