在校生老年棋牌协会棋艺交流精彩活动

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1、实用标准在校生老年棋牌协会棋艺交流活动一、活动前言楚汉相争，是智能的较量，让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中；谁先连珠，是智力的斗争，让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中，我们可以明白许多人生的道理，可以帮助我们锻炼自身的洞察力，学会以全局观念看待问题，提高分析问题的能力。其实古人一个非常贴切的比喻，讲人生就是一场棋。仔细想想也是挺有寓意的。很多时候就是在抉择时，会举棋不定。在这竞争日趋激烈的新生代，在这知识日益重要的新纪元，在这娱乐日益需要的新时代，我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何从。二、活动背景中国文化人历来推崇

2、艺术素养的琴、棋、书、画。棋在其中占据了独特的地位。棋作为体育项目之一，也是随着国运的变动而起起伏伏。陈毅元帅说过：“国运昌，棋运盛。”如今中国进步发展了，在大家的推动下，棋也会有蓬勃之象。文档实用标准我们先辈发明的围棋能够延衍千年而不至湮灭。黑白色的棋子在象征意义的穹宇之间寥寥落落地布下，演练的是风云际会，人生拼搏。许多棋手由是而领悟了世事的兴盛与衰没，欢乐与痛苦，失败与成就乃至死亡与新生。在电脑几乎征服一切的年代里，围棋盘上纵横各19道的平行线仍然是难以逾越的条条框框。今天的围棋魅力依旧，依然是广受欢迎的体育竞技项目。最具有民族性的，才具备国际性。象

3、棋活动在民间具有最广泛的群众基础，是国内开展得最普及的一个棋种，会弈者逾一亿以上，足以与号称第一运动的乒乓球运动相媲美。象棋是激烈的竞技艺术。两军对垒勇者胜，没有顽强拼搏的精神，无从谈象棋。象棋棋局变幻无穷，机奥难测，处于胜势不放松，处于劣势不气馁，认真思考，机会多多。为深入学习贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，建设和谐校园文化，培养学生社团特色技能，展现我校学生社团朝气蓬勃、积极进取、开拓创新的精神风貌。经研究决定举行“在校生老年棋牌协会棋艺交流活动”。三、活动目的1、传播中华棋艺，推广传统文化。丰富大学生业余生活，为其创造一个与人交流沟通的平台。2

4、、扩大棋牌协会的影响力，提升大家对棋牌协会的认知度。3、通过此次棋艺交流活动，促进学生之间的交流与沟通，提高学生的综合素质，使之逐渐养成缜密的思维，同时也展现西南石油大学学生的良好精神风貌。4、响应社联号召，以此次活动为本月的社团活动增添一抹亮丽的风景，体现静态体育的魅力，同时也让全校同学感受到社团文化的氛围。四、活动概述文档实用标准1.比赛宗旨：丰富学生文化生活-弘扬中华传统文化发扬国粹，展社团风采-以棋会友，交棋林高手2.比赛时间：2010年12月25日（星期六）下午2：30到5:003.比赛地点：教工食堂4.比赛棋种：中国象棋、围棋、五子棋5.比赛

5、方式：个人赛6.参赛选手：两棋牌协会各自邀请人员五、比赛方案本次比赛棋种主要为中国象棋，围棋，五子棋。（一）中国象棋：1.比赛方法:l本方案适用范围：参赛人数60——200人。l每场比赛均按三局两胜制定胜负。l 抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。l 首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。l再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数定）。获胜选手再次抽号确定再次对决选手，直到决出16——20名选手。l将胜出选手分两组分别进行循环积分赛，每组取前六。l两组前一PK，败阵选手与另一组次名选手对决，直到决出前六。文档实用标准2.赛场规则:l   

6、   触摸己方棋子，就应走该棋子，除非所触摸的棋子，按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子；l      触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子；l      比赛过程中每位选手每一步的思考时间不能超过2分钟，超过1次的给予警告处分，2次的给予扣除该选手成绩1分的处分，超过3次的直接判定该选手本局比赛为输；l      每场比赛规定时间为45分钟，一场比赛超过规定时间5分钟仍未分出胜负的，则由裁判直接判定平局；l      摆正棋子必须事先争得对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误

7、碰某个棋子，不作摸子论处；l      一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准；l     纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。（二）围棋：l本方案适用范围：参赛人数60——200人。l 抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。l 首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。文档实用标准l再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数定）。获胜选手再次抽号确定再次对决选手，直到决出8——10名选手。l胜出选手之间进行循环积分赛，按积分取前六。（三）五子棋：1.比赛方法:l本方案适用范围：参赛人数60——200人

8、。l 抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。l 首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次