医学检验技术专业说专业稿子

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1、实用标准医学检验技术专业说专业稿一、专业基本情况（一）行业背景及发展现状1、我国医学检验专业行业背景进入新世纪以来，随着科技的发展和检验教育在我国的完善，医学检验行业有了很大发展。展示十年变化2、检验技术专业人力资源现状从《2009中国卫生统计年鉴》数据来看：全国范围内，检验专业技术人员分布不均衡，社区、卫生院等基层卫生部门所占比例较低，合计约占20%，从学历构成来说，两类卫生机构检验技术人员学历构成截然不同，乡镇卫生院的检验技术人员，中专学历占绝对优势，中专及以下学历总计占84.3%；医院大专及以上学历人员相对增多，中专及以下学历总计占53.

2、9%，3、医学检验技术专业教育现状与趋势我国检验医学高等教育起步较晚，直到1984年才正式确定医学检验专业属于临床医学类，其5年制本科毕业生授予医学学士学位。历经二十多年的发展，具备本科教育资质的学校已由最初的4所发展到现在的64所，形成了涵盖中专、大专、本科、硕士和博士多个层次的教育体系。4、高等医学检验技术专业人才需求在问卷调查的用人单位中，受访的医院一半以上的单位表示有用人需求，企业也展现了更旺盛的用工需求。其中，医院级别越高，有用人需求的比例越高。这可能是由于高级别医院，病源相对较多，工作量大，同时分工较细，需要不同层次的人才来完成不同

3、的工作项目。而低级别医院中，虽然有用人需求的单位比例较低，但其总量大，就业容量依然可观。同时，我们发现无论是医院或者是企业，对熟练检验技术人员的需求量远高于学术研究型人员，其中基层医院的需求最为迫切。文档实用标准用人单位对职业素质的要求，调研发现医学检验技术专科毕业生在各级医院及企业工作时，扎实的基础功操作能力依然是最为看重的环节。岗位能力要求，在对本专业两个就业方向的充分调研下，分别整理各自的岗位能力需求，见图3，4。图3医院方向岗位能力分析文档实用标准图4公司方向岗位能力分析毕业生质量评价，据调查，医学检验技术专业专科毕业生可能的就业岗位有

4、医院的检验科、管理部门、行政后勤、研究助理等以及企业的技术操作部门、销售部门、行政后勤部门、管理部门等。被调查单位表示，检验专业专科毕业生在进行岗位分配时，主要进入专业技术部门。毕业生就业去向，通过调研2012级学生，就业意愿与实际就业状况见图5。图5就业意愿与实际就业状况对比文档实用标准注：医院包括各级卫生机构、体检中心；公司包括检验相关生产、销售企业及商业实验室。调查显示，绝大多数学生首选去医院工作。截止当前，我校专业毕业生就业率已达100%，其中多数学生就业岗位符合自身意愿，但有相当比例的学生是被动进入企业岗位。毕业生市场认可度（1）总体

5、认可度图6用人单位对大专毕业生的认可度如图4所示，无论医院和企业对医学检验技术专业大专毕业生的认可程度均较高。而且，企业的认可度高于医院。据此，在指导学生就业方向时，应该提高对企业方面的关注。（2）医院认可度调研发现，级别越高、经济越发达地区的医院对专科毕业生的认可度越低。可能意味着该领域就业竞争激烈，大专学历不具备优势。但在省内县级以下及省外一些经济发达地区的卫生医疗机构还是有较广泛的就业机会。（二）专业设置及定位我校医学检验技术专业设置为三年制大专培养层次，从2004年面向全国招生。是学校的四个重点专业和江西省示范性建设专业之一，根据对学校

6、历届毕业生就业去向调查，医学检验技术专业的服务面向主要是临床医疗机构各级医院检验科、体检中心、医学检验中心以及医学检验相关行业等。主要培养德、智、体、美等文档实用标准全面发展的，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基础知识、基本技能，具备综合职业技术应用能力、全面素质和创新精神，能够从事医学检验第一线、组织与管理等方面工作的高技能应用型专门人才。临床医疗机构医院检验科的工作，分工较细，工作岗位相对稳定；医学检验相关企业的工作，一般工作面较宽，工作任务变动较大。不同工作单位对毕业生的职业能力要求有所不同，不同工作岗位要求的职

7、业核心能力有所差异。基于这样的调查分析，本专业确定的专业定位如表1所示。表1专业定位服务面向各级医院社区卫生服务中心（站）医学检验相关行业等就业部门各级卫生医疗机构医学检验中心（科）血站生物制品研究所等就业岗位化验员培养目标掌握专业必备的基础理论、专业知识、专业技能，具有较强实践能力、新技术应用及组织管理能力、经营能力等，具有良好职业道德的高技能应用型人才。岗位证书检验士（师）资格证主管技师证等相关专业方向临床检验生物化学检验微生物检验免疫学检验血液学检验卫生检验二、专业培养目标该专业立足于高等职业教育的职业与时代特征，培养适应我国医疗卫生事业

8、发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有相关基础医学、医学检验技术等方面的基本理论知识和技能，具有一定的自学能力、科研能力和独立分析和解决问题能力，