试析一个基于本体和规则推理的查询系统的设计与实现

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1、东南大学硕士学位论文一个基于本体和规则推理的查询系统的设计与实现姓名：钱凌申请学位级别：硕士专业：计算机软件与理论指导教师：翟玉庆20060401目录摘要基于本体的查询是当前的研究热点，但本体的语义表达能力局限于描述逻辑，不能表达一般形式的规则，因此人们提出了语义Web规则语言(SWRL)。研究SWRL及其应用对语义Web的应用发展具有意义。本文的主要工作是：分析swRL的研究现状及主要特点；在此基础上，提出了基于Jess的SwRI，解析器框架；然后，基于所提出的SWRL解析器构建了一个基于SWRL的查询系统框架，

2、并通过大学排课系统验证了基于本体和规则推理的查询能力。本文共分为5章：第一章绪论主要介绍本文的研究背景、意义、内容、及其技术路线；第二章主要介绍语义w曲规则语言(SwRI，)，分析SwRL解析器的解析原理；第三章在SwRL解析器的基础上设计了基于SWRL的查询系统框架；第四章是基于所设计的SWIu查询系统框架实现了一个关于大学排课问题的查询系统，以验证基于本体和规则推理的查询能力；结束语中总结本文所做的研究工作，指出将来的工作。关键词本体规则swRL解析器大学排课系统东南大学硕士学位论文AbstractResear

3、ches0nontology-basedqueriesarecurrentresearchconcems．Butsincethesem锄ticexpressiVeabilityofontologyislimitedtotheDescriptionLogic，being岫abletoexpresstheregulatiVerules，theSemanticW曲RuleLanguage(SWRI。)isproposed．TheresearchonSWRLanditsapplicationexercisesasignif

4、icantinfluenceontheappIicationdeVelopmentofW曲Semantic．ThemainthemesofthispaperIieinthef01lowingaspects：FirstweanaIysethecullrentresearchdeVelopmentofSWRLanditsmaincharacteristics．BasedontheanalysisofpreViouslyreleVantwork，theframeworkofparserbasedonJessispropo

5、sed．ThenweconstitutesaquerysystemfralnleworkbasedonSWRL．Theque叫abilitybasedonontologyandruleswillbefinaUyValidatedthrOughthesys钯mofuniVersitycoursesarrangement．Thisp印erfallsinto5chapters．Thefirstch印ter，asanin仃oduc“on，mainlyintrOducestheresearchbackground，signi

6、ficance，aswellastechnologicaImethods．ThesecondchaptermainlyintroducesSWRL，a11dmakesananalysisoftheoriesofSWRLparser．Thethirdch印terintroducestheque拶systemfr锄eworkofSWRLbaseonSWRLparser．ThefourthchapterintroducesthedesignofquerysystemconcemingammgementsofuniVerS

7、itycourSesbaSedonSWRLquerysystem．Thelastch印ter，aSaconclusion，sumsuptheresearchworkdonethroughoutthisp印er，andmentionssomeaspectsremainingunsolVedorrequiringfurtherimDrovement．KeyWords：0nt0109y，Rule，SWRI，，ParSer，ArrangementofUniVerSityCoursesSystemII东南大学学位论文独创性声

8、明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：拗凄日期：丝盘占．7东南大学学位论