试析网络农业专家系统用户代理机制的研究

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1、河北农业大学硕士学位论文网络农业专家系统用户代理机制的研究姓名:郭卫申请学位级别:硕士专业:农业机械化工程指导教师:蒋文科20040616摘要Internet上大量、异质、分布、动态的信息造成了“信息过载”。在信息充斥的情况下,如何有效的为用户提供基于Intemet的资源发现服务已成为~项重要而迫切的研究课题。搜索引擎部分的解决了信息资源发现的问题,然而其结果却不能令人满意。本文针对农业用户计算机技术比较薄弱的特点,提出了网上农业专家系统用户代理机制。目的是通过学习用户的兴趣,观察用户的行为来建立用户兴趣模型,从而为用户提供个性化信息

2、查询服务。本文首先介绍了Agent和多Agent理论和技术:Agent拥有知识、问题解决方法和问题的有关数据以及内置的控制机制;并且具有个性化的特征,有学习和适应能力。同时,Agent应用程序具有许多良好的特性,如:自主性、社会性、反应性和能动性。Agent技术由面向对象技术发展而来,Agent和对象之间必然存在着联系和区别。论文还介绍了MicrosoR的新~代面向对象的C社语言,它既继承了C和c++的强大功能,兼具VisualBasic的简单易用性,它利用.NET框架提供的为计算与通信开发的工具和服务。由于Web服务框架的帮助,网络

3、服务就可以看作是C#的本地对象。c#包含了内嵌的组件模型,支持Web上的标准协议,同时,它支持任何组件转换成可以通过Intemet被任意平台上的应用程序调用的XMLWebServices。通过列卟性化服务发展历程的简述,指出本项研究的意义所在。在用户参与的情况下,建立用户兴趣模型。对用户个性特征提取算法进行了改进。根据用户需要和用户的任务模型主动、智能和协作地搜索Internet上的农业专家系统信息源,对搜集到的信息进行分析、过滤。该系统能自适应用户兴趣和信息源的变化,满足用户对网上信息、查询跟踪的需求。有效地解决了现有系统在交互方式

4、、自适应用户兴趣等方面的不足,满足人们在信息浏览时的个性化要求。本论文给出了系统的总体设计思路,系统采用分层设计的思想,将整个系统分为用户层、信息处理层和信息收集层,有利于用户按照自己的兴趣爱好选择个性化界面以及个体Agent优化。并对部分Agent进行详细设计和具体的分析。鉴于Agent理论发展还不是很成熟、研究水平和条件的限制,论文还有很多东西值得探索。关键词:Agent;个性化智能信息检索;Intemet;农业专家系统;用户兴趣模型信息过滤‘TheStudyonAgentMechanismfortheUsersofAgricul

5、turalExpertSystemBasedonWebGUOWeiArtificialMechanizationEngineeringJiangWen-·keAbstractAmassofheterogeneous,distributed,anddynamicinformationonInternethasresultedin“informationoverload”.Withthefloodofinformation,ithasbecomeanimportantresearchissuetoprovideuserswitheffec

6、tiveserviceofresourcediscoveryonInternet.Searchenginesattempttosolvethisproblem,yettheeffectarefarfromsatisfying.Theagentmechanismofusersaboutagriculturalexpertsystemonnetworkwasputforwardaccordingtothecharacterthatcomputertechnologyofagriculturalusersisweakinthisdisser

7、tation.Itspurposeistoconstructtheinterestingmodelofauserbylearningtheinterestoftheuserandobservinghis(her)behaviorSOthattheserviceofindividualizedinformationinquirywillbeoffered.Firstly,thetheoriesandtechnologiesofAgentandmulti·AgenthavebeenintroducedthatAgentholdsknowl

8、edge,methodsofsolvingproblems,relativedataofproblems,built—incontrollingmechanism,individualizedcharacteristic

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