苏州2011中考历史试题附标准答案word题word附标准答案

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1、苏州2011中考历史试题及答案1．本试卷有4大题，其32小题，满分50分，考试用时50分钟；一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共20小题，每小题1分，共20分)矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。1．历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史?A．夏朝B．商朝C．秦朝D．西汉2．中国古代有这样一部史学巨著，其内容“究天人之际．通古今之变，成一家之言”；其作者“功业追尼父，千秋太史公”；其体例则开纪传体史书的先河。它就是A．《史记》B．《汉书》C．《通典》D．《资治通鉴》3．下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济

2、重心的是①“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”②“忆背开元全盛日，小邑犹藏万家室。”③“朝廷在故都(东京开封)时，实仰东南财赋。”④“苏湖熟，天下足”A．①②B．②③C．③④D．①④①鉴真东渡②张骞通西域③郑和下西洋④马可·波罗来华4．下面是陈扬同学在黑板上板书的内容，他把历史事件的时间顺序排混了，请你给他纠正一下，正确的顺序应该是聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A．①②③④B．④①②③C．③④①②D．②①④③5．美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中表达了这样的观点：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”费正清的上述观点残

3、骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A．抹杀了鸦片战争的实质B．揭示了鸦片战争的根源C．肯定了中国抗击英国侵略的正义性D．从全球化的角度正确分析了，鸦片战争的原因6．对联具有记载历史的功能，是时代的见证。“宣传民主维新，发展资本主义；批判专制守旧，兴民权，实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是A．洋务运动B．戊戌变法C．五四运动D．新文化运动7．图片是形象的吏料。下列图片生动地反映了中国共产党对中国革命道路的探索，如果要找党的历史上生死攸关的转折点，体会选择的图片是酽锕极額閉镇桧猪訣锥。8．1938年国民政府电文称：查第二期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则，以攻为

4、守指导作战。屡遏凶焰，挫被顽敌，士气振奋。精神日旺。白(儿)庄胜利足为表征。该电文表明彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A．中国军队取得抗战以来首次大捷B．八路军在敌后抗日根据地英勇抗击日军C．正面战场给日军以重大打击D．中国军队主动出击日军的最大规模战役9．高明在学习中国近代史时，收集到以下三幅图片，请问他在进行哪一历史主题的学习?10．口号、标语不仅是浓缩的历史，还是影响人们思想观念，引导人们行为取向的有效的鼓动方式之一。在中华人民共和国历史上，下列口号、标语，按提出时间的先后顺序排列正确的是謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。①“抗美援朝，保家卫国”②“上山下乡”，“停课闹革命”③“港澳回归，冼雪国

5、耻”④“人有多大胆，地有多大产”A．①②③④B．①④②③C．③④①②D．②①④③11．2011年5月23日，在《西藏发展进步的光辉道路——纪念西藏和平解放600周年》一文中列举数据显示：“2010年全区生产总值达到507．46亿元人民币。按可比价格计算，是1959年的83．3倍。人均国内生产总值超过1．7万元，是1959年的34倍。……”为西藏取得巨大进步提供保障的基本政治制度是厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A．民族团结B．民族平等C．民族区域自治D．西部大开发12．新中国的成立，结束了旧中国屈辱外交的历史。从此，我国以崭新的外交形象活跃于外交舞台。下列图片反映的外交活动中，哪一项不是2

6、0世纪70年代所取得的?茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A．B．C．D．鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。13．有人说，他是英雄！也有人说，他是魔鬼！有人说他是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人，但同时也是一个专横跋扈的暴君，是一个“暴发户”。这里的“他”是指籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。A．华盛顿B．拿破仑C．林肯D．罗伯斯庇尔14．某班历史兴趣小组在自主学习和探究《“蒸汽机时代”的到来》一课之后，有四人分别写出了历史小论文，他们立论的题目是：甲：《工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的》；乙：《美国人在交通运输领域率先取得新突破》；丙《工业革命所带来的社会问题》；丁：《工业革命使欧美资产阶

7、级确立了对世界的统治》。其中，符合史实，说法正确的有預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。A．1个B．2个C．3个D．4个15．下图中的领袖人物依次分别为:马克思，恩格斯，列宁，毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题A．苏维埃政权的建立者B．资产阶级民主倡导者C．社会主义国家领导者D．无产阶级革命引领者16．运用表格数据进行统计分析是历史学习的一种重要方法。从下表中我们可以分析得出的结论是第一、二次世界大战情况统计表项目名称参战国(个)卷入人口(亿)参战人员(亿)伤亡人员(亿)直接经济损失