自学测验考试管理学原理简答题集合

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1、1..为什么说管理既是一门科学,又是一种艺术?答:科学是系统化的知识,科学的方法应能通过对事物的观察而对事物的本质做出判定,并通过继续不断的观察而对这些本质的确切性进行检验。20世纪以来,管理知识逐渐系统化,并形成了一套行之有效的管理方法。尽管与自然科学相比,它还不够精确,但管理已成为一门科学是毋庸置疑的。管理是一种艺术,这是强调管理的实践性。艺术是指达到某种预期效果的有效方法或者“诀窍”。像其他所有技艺一样,管理工作也要利用系统化知识,根据实际情况加以运用,以获得预期效果。也就是说,管理者在管理实践中,既要运用管理知识,又要发挥创造性,谋划出一种有用的解决方法来高效地实现目标。没

2、有实践则无所谓艺术,而最富有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的。因此,管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合体。1..简述掌握管理的两重性的重要意义。答:(1)认真总结我国在管理理论与实践上正反两方面的经验教训,更好地发挥社会主义制度的优越性。(2)注意学习引进国外对我们有益的管理理论、技术和方法。(3)要结合实际,随机制宜地学习与运用。 1、简述管理活动与业务活动的关系  可分为以价值为目的的业务活动和以管理为目的的业务活动;以价值为目的的业务活动:指接以创造价值为目的的业务活动,简称价值活动;以管理为目的的业务活动:指由于管理的需要而派生出来的

3、业务活动。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。  2、简述不确定性决策的方法  不确定型决策所处的条件和状态都与风险型决策相似,不同的只是各种方案在未来将出现哪一种结果的概率不能预测,因而结果不确定。不确定性决策方法又包括:(1)等可能性法;(2)保守法;(3)冒险法;(4)乐观法;(5)最小最大后悔值法。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。  3、简述权变领导理论“权变”一词有“随具体情境而变”或“依具体情况而定的意思”。权变领导理论主要研究与领导行为有关的情境因素对领导效力的潜在影响。该理论认为,在不同的情境中,不同的领导行为有不同的效果,所以又被称为领导情境理论。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。  4、简述双因素

4、理论  又称激励保健理论。双因素理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个:一是保健因素,二是激励因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们的不满,但不会带来满意感。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。  5、简述管理的本质含义  管理是一种人类活动,这种活动可以分解为一系列的决策,以组织为对象的管理活动,就是以确定组织目标、组织成员的职责和任务以及为组织成员提供决策条件为主要内容的决策活动。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。  6、简述决策的影响因素  决策一词的意思就是做出决定或选择。管理就是决策。决策的影响因素包括:(1)环境;(2)过去的决策;(3)决策者对风险的态度;(4)组织

5、文化;(5)时间;(6)知识和信息;(7)判断准则;(8)决策方法謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。  7、简述网络型组织结构的优缺点  网络型组织结构极大地促进了企业经济效益实现质的飞跃:一是降低管理成本,提高管理效益;二是实现了企业全世界范围内供应链与销售环节的整合;三是简化了机构和管理层次,实现了企业充分授权式的管理。缺点:网络型组织结构需要科技与外部环境的支持。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。  8、简述KT分析法  其中心思想是强调问题诊断必须符合条理化的逻辑步骤,KT法是一种思考系统,即就事情各自的程序,按照时间、场所等,明确区分发生问题的情形和没有发生问题的情形,由此找出原因和应该决定的办

6、法。KT法共分四个程序:查明原因、决定选择方法、危险对策、掌握情况。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。  9、简述领导与管理的关系  管理者是由组织任命产生的,其产生方式是自上而下的;而领导者则是由于群体中的某些成员的认同和追随而产生的,其产生方式是自下而上的。管理者不一定能够成为领导者,领导者也不一定是管理者;但有效的管理者必须是领导者。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。  10、简述期望理论  人之所以能够积极地从事某项工作,是因为这项工作或组织目标会帮助他们达成自己的目标,满足自己某方面的需求。某项活动对某人的激励力取决于该活动结果给此人带来的价值以及实现这一结果的可能性。用公式可以表示为M=V×E

7、其中:M-激励力,表示某人对某项活动的积极性程度;V-效价,即活动的结果对个人的价值大小;E-期望值,即个人对实现这一结果的可能性的判断。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。简答题:1.1简述管理的基本特征。1.管理是一种文化现象和社会现象;2管理的主体是管理者;3管理的任务、职能与层次;4管理的核心是处理好人际关系。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。2.附加:a)              管理学的特点。一般性;历史性;多样性;实践性。b)              系统的性:整体性;目的性

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