福建莆田全国高中毕业班教学质量检查化学试题

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1、福建省莆田市2013年高中毕业班教学质量检查化学试题(满分:100分考试时间:90分钟)注意事项:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页为选择题,第Ⅱ卷4页为非选择题。相对原子质量:H1C12O16Al27S32Ca40Mn55Zn65矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意,请将选择题答案汇总在第5页卷首的答案栏内。)聞創沟燴鐺險爱氇谴净。1.2012年2月29日,新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,其主要来源之

2、一是化石燃料的燃烧。下列措施不能减少PM2.5污染的是()残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A.鼓励使用液化石油气做燃料B.鼓励使用太阳能、风能等清洁能源C.鼓励水力、核能发电,少用煤火力发电D.鼓励坐公交车出行,少用私家车2.下列有关化学用语及其叙述,不正确的是()A.乙烯分子的结构简式:CH2=CH2B.C与C互为同位素C.氟离子结构示意图:D.丙烷分子的球棍模型:3.若NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.0.1Llmol·L-1Na2SO3溶液中,阴离子总数小于0.1NAB.标准状况下,22.4L氦气中含有的电子数为2NAC.100g98%的浓硫酸中,氧原子总数为4NA

3、D.4.6g组成为C2H6O的有机物,C-H键数目为0.6NA4.下列关于有机物的叙述,错误的是()A.乙烯能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色B.体积分数为75%的酒精溶液会使细菌蛋白质变性C.所有烷烃和糖类分子中都存在碳碳单键D.新制氢氧化铜悬浊液可用于检验葡萄糖的存在5.A~D是含同一种元素的四种物质,A和D依次是该元素的单质和最高价氧化物的水合物,他们之间有如如图所示的转化关系。A不可能是()酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A.SB.SiC.AlD.Fe86.向含有下列离子的溶液中,通入氯气会引起该离子浓度减少的是()①HCO②SO③OH-④Fe2+A.①②B.③④C.①②③④D.

4、①②③7.下列反应的离子方程式正确的是()A.过量CO2通入NaOH溶液中:CO2+2OH-=CO32-+H2OB.铜与足量浓硝酸反应:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2OC.碳酸钠固体溶于水:CO+2H2OH2CO3+2OH-D.钠与水反应:Na+2H2O=Na++2OHˉ+H2↑8.下列实验操作中错误的是()A.蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体即停止加热B.蒸馏时,温度计水银球应靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.焰色反应时,用稀硫酸洗净铂丝,并在火焰上灼烧至无色9.某无色透明的溶液,在pH=2的条件下能

5、大量共存的是( )A.Fe3+、K+、SO42-、NO3-B.K+、Na+、AlO2-、Cl-C.NH4+、K+、SO42-、Br-D.K+、Na+、NO3-、I-10.下列有机反应的化学方程式和反应类型均正确的是()催化剂△A.CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O取代反应彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。Cu△B.CH3CH2OH+O2CH3CHO+H2O氧化反应催化剂C.(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6加成反应D.11.用下列实验装置完成相应实验,正确的是()A.甲用于证明非金属性强弱:Cl>C>Si8B.乙用于配制一定物质的量浓度的硫酸溶液C.丙用

6、于模拟生铁的电化学腐蚀D.丁用于测定某稀盐酸的物质的量浓度12.将NH4CuSO3加入足量稀硫酸溶液微热,有红色固体和刺激性气味的气体生成,溶液变蓝色。据此判断下列说法不正确的是()謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A.反应中硫酸只表现酸性B.刺激性气味的气体是氨气C.红色固体是金属铜D.1molNH4CuSO3完全反应时转移0.5mol电子13.反应N2O4(g)2NO2(g);△H=+57kJ·mol-1,在厦礴恳蹒骈時盡继價骚。温度为T1、T2时,平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如右图所示。下列说法正确的是()A.a、c两点的反应速率:a>cB.a、c两点气体的颜色:a深,

7、c浅C.b、c两点的转化率:b>cD.由b点到a点,可以用加热的方法14.电解硫酸钠溶液联合生产硫酸和烧碱溶液的装置如右图所示,其中阴极和阳极均为惰性电极。测得同温同压下,气体甲与气体乙的体积比约为1∶2,以下说法正确的是()A.a极与电源的负极相连B.产物丙为硫酸溶液C.离子交换膜d为阴离子交换膜D.a电极反应式:2H2O+2e-=H2↑+2OH-15.室温下,将0.1000mol·L-1盐酸滴入20.00mL未知浓度的某一元碱MOH溶液中,溶液pH随加入盐酸体积变化曲线如右图所示。下列有关说法不正确

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