生物七生物一学期期末试卷附标准答案

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1、第一学期期末质量检测七年级生物试卷（全卷50分，考试时间50分钟）姓名：[同学们注意：本卷为试题卷，请仔细审题，认真答题，答案写在答题纸上！]一、单项选择题（每题只有一个答案最符合题意的选项，每小题1分，共20分）1．在实验课中，当你得出的实验结论与科学的结论不相符时，应A．实事求是，坚持自己的结论B．问其他同学．将他们的结果填在自己的实验报告中C．与他人交流后，分析原因，检查自己的实验过程，再重复做几次D．问问老师，以老师的观点为准2．下列关于探索生命的器具用途或用法，叙述正确的是A．显微镜主要用于观察肉眼可见但又

2、看得不太清楚的结构B．天平常用来称量固体物品，量筒常用于量取液体物品C．酒精灯中途熄灭时，可用邻近的酒精灯重新点燃D．试管、烧杯、三脚架、解剖盘都属于加热器具3．用显微镜的一个目镜分别与4个不同的物镜组合来观察同一根尖细胞装片（细胞分散均匀）。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片的位置不变，在一个视野内看到细胞数量最多的是矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。4．透明胶片上的“6<9”，用显微镜观察到的是A．9<6B．6<9C．6>9D．9>6聞創沟燴鐺險爱氇谴净。5．动植物结构和功能的基本单位是A.组织B.器官

3、C.系统D.细胞6．正在分裂的细胞用碱性染料染色，在显微镜下看到的许多染成深色的物质是染色体。染色体的主要成分是A.DNA和糖B.DNA和蛋白质C.脱氧核糖核酸和脂类D.只有DNA7．根的长度不断伸长的原因是A．分生区细胞的分裂B．伸长区细胞的伸长C．成熟区表皮细胞向外突起D．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长8．移栽植物幼苗时，总要带一个土坨，我们称之为“带土移栽”，可大大提高树木移栽的成活率。这是为了A．保留水分和无机盐B．避免伤害根冠C．避免伤害根毛及幼根D．避免伤害根尖分生区9.新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜

4、，原因是A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用旺盛D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱10．香樟、梧桐等是城镇绿化的主要树种之一。它们的茎能逐年加粗的原因是A．芽生长点细胞不断分裂产生新细胞B．分生区细胞不断分裂产生新细胞C．形成层细胞不断分裂产生新细胞D．根生长点细胞不断分裂产生新细胞11．杜仲的树皮可作名贵药材，南京老山风景区因为不法分子盗拨杜仲树皮几乎致使杜仲绝迹，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏而使植物死亡？残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。

5、A、筛管B、导管C、保护组织D、形成层12．A、B、C、D四位同学周日到张大爷家做客，张大爷兴致勃勃地告诉他们，今年他种植的蔬菜又获得大丰收。种的萝卜最大的重约2千克，冬瓜最大的重约20千克。四位同学就此发表了各自的见解，请你选出其中正确的表述酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A．形成萝卜、冬瓜中有机物的原材料主要是由水和无机盐组成，其次是二氧化碳B．形成萝卜、冬瓜中有机物的原材料主要是二氧化碳和水，其次是无机盐C．形成萝卜中的有机物原材料主要是二氧化碳和水，而冬瓜则是水和无机盐D．形成萝卜中的有机物原材料是水和无机盐，而冬瓜的

6、则是二氧化碳和水13．在叶片的结构中，哪种细胞不含有叶绿体A．保卫细胞B．扁平的表皮细胞C．叶肉细胞D．栅栏层细胞14．把新鲜的水果进行低温保存，可以延长贮藏时间，其主要原因是A．增强光合作用B．抑制呼吸作用C．减少光合作用D．减少蒸腾作用15．下列人体组织中，具有营养、连接、支持和保护作用的是A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织16．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是A.口腔内侧壁、自来水B.口腔内侧壁、生理盐水C.牙缝、生理盐水D.牙缝、稀碘液17．要把位于显

7、微镜视野右上方的物像移至视野的中央，玻片标本应向哪个方向移动A．右上方            B．右下方             C．左上方            D．左下方彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。18．参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是A．消化系统和呼吸系统B．神经系统和消化系统C．呼吸系统和内分泌系统　D．神经系统和内分泌系统19．下列植物中，食用部分属于植物根的是A．马铃薯B．莴苣C．胡萝卜D．芹菜20．下列可以称为生物圈的是A．地球B．一个小池塘C．太平洋D.一片森林二、判断题（正确的写“

8、A”，错误的写“B”。每小题1分，共5分）21．适当提高二氧化碳浓度有利于植物的光合作用，所以我们要向环境中多排放一些二氧化碳气体。22．生物体能够由小长大是由于细胞的生长、分裂和分化。23．草履虫是单细胞生物，不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动。24．不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构叫系统。25．由于高大植物的蒸腾作用