学校综合实践精彩活动记录簿表

《学校综合实践精彩活动记录簿表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、实用标准火龙镇第一中心小学综合实践活动记录表活动名称清扫街道卫生活动日期2016年9月5日星期一指导老师马雪峰参加学生（班级）五、六年级活动地点新大街活动目的1．通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性；2．这次社会实践活动，使学生学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。活动过程1、9月5日，参加清理街道小广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。2、9月6日至，参加清理黑色广告8处，清除很干净，并清扫了街道卫生。同学们正在清扫卫生，得到了当地居民们的称赞。,活动效果通过活动培养了学生爱劳动、爱

2、卫生的良好习惯。2016年9月6日文档实用标准火龙镇第一中心小学综合实践活动记录表活动名称我爱家乡活动日期2016年2月30日星期三指导老师杨彩芬参加学生（班级）四年级活动地点学校周边活动目的通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和相处。引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。活动过程由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，了解家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后推荐汪彤彤代表

3、小组在全班交流。活动效果对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久，文化积淀深厚，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备，处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力，我们因为有这样的家乡而感到骄傲。2016年2月30日文档实用标准火龙镇第一中心小学综合实践活动记录表活动名称关于吸烟问题活动日期2016年5月7日星期三指导老师王战军参加学生（班级）全体学生活动地点学校活动目的“世界无烟日”让青少年了解吸烟的危害活动过程老师把学生分成五个组，让他们回家去调查研究，比较吸烟人健康还是不吸烟人健康，同时要求学生从书籍、网络

4、上寻找一些关于吸烟的危害的资料，最后教师把学生集合在一起，让他们展示他们搜集的资料，同时观看有关吸烟的危害的录像片，通过教师的讲解，学生对吸烟危害有更深刻地了解。活动效果学生认识到吸烟有害将康，自己不吸烟，并动员家长不吸烟。2012年5月7日文档实用标准火龙镇第一中心小学综合实践活动记录表活动名称关于水污染的调查活动日期2015年12月10日指导老师马雪峰参加学生（班级）五年级活动地点颖河区域活动目的了解水污染的危害，保护水资源活动过程老师把学生分成组，利用活动时间去学校附近的颖河区域周边测水质，把污染水和干净水进行比较，同时观察污染水中生物的活动情况，发现污染水中的鱼虾已经

5、绝迹了，同时向当地人们询问20年前的水是怎样的，寻找造成水污染的根源，提出解决办法。活动效果使学生对水源污染有了初步的认识，培养学生的环境保护意识。2015年12月10日文档实用标准火龙镇第一中心小学综合实践活动记录表活动名称垃圾的调查活动日期2016年8月26日指导老师马丽敏参加学生（班级）五、六年级活动地点学校周边活动目的1、了解家乡的卫生情况，增强学生的卫生意识和社会责任心。2、增强学生＂爱我家乡，美我家乡＂的意识，为家乡的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。3、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。活动过程一、学校卫生调查组：1、拍摄学校周边卫生照

6、片。2、调查学校周边的卫生情况。二、垃圾调查组：1、上网收集、处理有关垃圾的资料。2、调查学校垃圾的处理情况。3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。三、采访组：1、采访学校周边人们在日常生活中如何渗透环保意识。2、问卷调查：家乡居民的环保意识情况。四、宣传组：1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。2、调查居民的环保意识。3、在家乡宣传环保知识。活动效果通过对垃圾处理与分类的调查，发现家乡的优点和不足，给家乡提出建议；为家乡成为环保乡镇出谋献策。2016年8月26日文档实用标准火龙镇第一中心小学综合实践活动记录表活动名称对校外人员卫生习惯的调查活动日期

7、2013年9月17日星期二指导老师张石芬参加学生（班级）三年级活动地点学校周边活动目的通过活动，让学生走出教室，直接参与各种社会生活和社会活动领域，让学生感受到成长快乐，激发学生热爱生活，积极向上的情感。活动过程1．做好宣传发动工作，对学生进行卫生习惯教育2．与有关单位取得联系，争取他们的支持和帮助，确保活动顺利进行3．分组进行综合实践活动，记录活动过程，活动体验和收获4．分类收集，整理活动资料，对活动进行认真总结、反思、测评活动效果了解所发生的不良卫生习惯情况，培养良好的卫生习惯。2013年9月17日