玉屏小学综合素质调研抽测考试(次)

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1、学校班级　　姓名　　学号装订线玉屏实验小学六年级综合测试题（二）（测试时间90分钟总分150分）第一部分第二部分第三部分第四部分总分总分人第一部分语文（60分）题号基础·识记积累·运用阅读·感悟习作·表达总分一、基础知识。（17分）（一）认真拼读，漂亮书写。（4分）yāochùjuànzhèněryùlóng()请牲()()念()矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。cánténgjiǎobànbǎiliànchénggāng聞創沟燴鐺險爱氇谴净。()酷()萝()()残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。（二）仔细审题，根据要求完成练习。（13分）1.给带点字选择正确的读音，在应选的读音上画“√”。

2、（2分）和泥（héhuòhuó）悼念（diàodào）瞥见(piěpiē)举世瞩目(zhǔshǔ)酽锕极額閉镇桧猪訣锥。2.把错的字画上“”，改正在括号里。（2分）神采奕奕诲人不卷直接了当（）披星带月迫不及待可见一班（）3.给加点字选择正确的意思。（2分）故弄玄虚：①本来，原来的；②意外的事情；③有意；存心。弹无虚发：①空着；②徒然；白白地③不真实的，跟“实”相对。一筹莫展①用来计数或作为领取物品的凭证；②筹划；③计策；办法。忘恩负义①担当；②仗恃，倚靠；③违背，背弃。4.完成句子的练习。（5分）①10能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。（在原

3、句上修改病句）②我不能不想大声赞美这个春与秋之间的黄金季节。（改为肯定句）③小鹿在河边走来走去。（改成拟人句）④在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。（缩句）⑤读句子，在括号里填上合适的关联词语。A.()也有生在较平的地上的，（）大多数是长在石山上的。B.农作物（）能生长，（）土壤里含有水分和养分。5.判断题。（2分）①“领悟妙处、抢救伤员、提出问题、维护秩序”词语搭配都是正确的。（）②“须臾（yú）”、“瞬间”、“转眼间”、“突然”都是表示时间短的词语。（）③“桂子花开，十里飘香”不是比喻句。（）④“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。（）二、

4、积累与运用。（10分）（一）与原文完全相同的语句是（      ）。（填序号，1分）A.一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。（海明威）B.人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春山中。　（王维《鸟鸣涧》） C. 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。《山中访友》彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。（二）根据课内外积累填空。（7分）1.今夜偏知春气暖，。（刘方平）2.使卵石臻于完美的，，。（泰戈尔）3.徜徉（chángyáng）在语言的字里行间，我从《卜算子.送鲍浩然之浙东》中的“

5、，”感受到了山水美景的动人；宋代词人苏轼在《浣溪沙》中写到：山下兰芽短浸溪，。，。我知道了《石灰吟》的作者是。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。4.小刚对王华说：“咱俩现在只好骑驴看唱本――（）！”（填歇后语）（三）根据作家、作品及人物、事件搭配，仿照着写。(2分)例：施耐庵——《水浒传》——鲁智深——三拳打死镇关西仿写：_______——《三国演义》——______——____________三、阅读短文，完成练习。（13分）10朋友的信任①公元前4世纪，在意大利，有一个名叫皮斯阿司的年轻人触犯了国王。皮斯阿司被判绞刑，在某个法定的日子要被处死。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。②皮斯阿司

6、是个孝子，在临死之前，他希望能与远在百里之外的母亲见最后一面，以表达他对母亲的歉意，因为他不能为母亲养老送终了。他的这一要求被告知了国王。国王感其诚孝，决定让皮斯阿司回家与母亲相见，但条件是皮斯阿司必须找一个人来替他坐牢，否则他的一愿望只能是镜中花水中月。这是一个看似简单其实近乎不可能实现的条件。有谁肯冒着被杀头的危险替别人坐牢，这岂不是自寻死路。但，茫茫人海，就有人不怕死，而且真的愿意替别人坐牢，他就是皮斯阿司的朋友达蒙。③%[!p/o3j#Y达蒙住进牢房以后，皮斯阿司回家与母亲诀别。人们都静静地看着事态的发展。日子如水，皮斯阿司一去不回头。眼看刑期在即，皮斯阿司也

7、没有回来的迹象。人们一时间()，都说达蒙上了皮斯阿司的当。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。④行刑日是个雨天，当达蒙被押赴刑场之时，围观的人都在笑他的愚蠢，那真叫愚不可及，幸灾乐祸的人大有人在。但刑车上的达蒙，不但面无惧色，反而有一种慷慨赴死的豪情。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。⑤追魂炮被点燃了，绞索也已经挂在达蒙的脖子上。有胆小的人吓得紧闭了双眼，他们在内心深处为达蒙深深地惋惜，并痛恨那个出卖朋友的小人皮斯阿司。⑥*B)`&y0v"T1w3X$l%R但是，就在这（）之际，在淋漓的风雨中，皮斯阿司飞奔而来，他高喊着：“我回来了！我回来了！”籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。⑦这真是