浅议基于.net技术的学生自我管理系统的研究与实现

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1、2011届研究生硕士学位论文I9I513学校代码：10269学号：51081211009葶褒印筇天擎基于．NET技术的学生自我管理系统院专的研究与实现2010年10月完成DissertationforMasterDegree201UniversityCode：10269EastChinaNormalUniversityStudentID：51081211009EastChinaNormalUniversityTheDesignandImplementationofStudentSelf-managementSystemBased．NETTechnologyDepartment：．Comput

2、erCenterMajor：ResearchField：．ComputereducationAndMultimedia乃for：MasterStudent：ZhangFengHuaCompletedinOct2010㈣2㈣9硼0洲洲7，m4舢8¨¨"i■■I哪Y华东师范大学学位论文原创性声明郑重声明：本人呈交的学位论文《基于．NET技术的学生自我管理系统的研究与实现》，是在华东师范大学攻读疋形博士(请勾选)学位期间，在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确

3、说明并表示谢意。作者签名：日期：加JD年11月冲日华东师范大学学位论文著作权使用声明《基于．NET技术的学生自我管理系统的研究与实现》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的顸盘／博士(请勾选)学位论文，本论文的研究成果归华东师范大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文，并向主管部门和相关机构如国家图书馆、中信所和“知网”送交学位论文的印刷版和电子版；允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅；同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索，将学位论文的标题和摘要汇编出版，采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。本学位论文属

4、于(请勾选)()1．经华东师范大学相关部门审查核定的“内部”或“涉密”学位论文·，于年月日解密，解密后适用上述授权。(∽2．不保密，适用上述授权。导师签名本人签名二缢且耆LL口『口年／1月砂妒日·“涉密”学位论文应是已经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会审定过的学位论文(需附获批的《华东师范大学研究生申请学位论文“涉密”审批表》方为有效)，未经上述部门审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的，默认为公开学位论文，均适用上述授权)。韭凰垡硕士学位论文答辩委员会成员名单姓名职称单位备注顾君忠教授华东师范大学信息学院主席郑骏高工华东师范大学信息学院余青松高工华东师范大学信息学院华

5、东师范大学201l届硕士学位毕业论文基于．NET技术的学生自我管理系统的研究与实现论文摘要我国的高等教育已经进入了大众化发展阶段，随着校园规模不断扩大，在校生剧增，学生的需求也呈现出多样化、复杂化和个性化的特征。而绝大多数高等院校的学生管理软件一直是以教务管理为主，其他功能非常少。根据这一现状，华东师范大学学工部发起了一项课题“大学生园区学生自我管理模式研究"。为了更好的完成此项课题的研究，本文设计并且实现了一个专用的学生自我管理系统，具有在线实时记录表现情况的功能。管理员可以添加、修改记录指标，查看学生记录结果。学生可以注册、修改个人信息，生成个性化记录表，提交记录选项等。本系统具有操作简

6、单、便于维护等特点，可广泛应用于大学园区内学生的自我管理。同时，本系统还提供对所记录数据进行统计分析的功能，能够快速且客观地反映学生记录的结果。本文首先参考建构主义和评价理论对学生管理的影响，根据学生自我管理的特点构建了大学生自我管理体系模型。经过需求分析，采用B／S模式的系统架构，对所开发系统的各个功能模块进行了设计，并且借助于VisualStudio2005开发环境的．NET平台，利用C#语言、ASP．NET技术以及ADO．NET数据库技术，实现了系统的主要功能。学生自我管理系统的研究、设计以及开发，充分地利用信息技术，搭建了学生展示个性与才华的平台，使学生能够充分发挥个性优势，促进了学

7、生的个性化发展。关键词：自我管理，大学生，建构主义，．NET技术，个性化华东师范大学2011届硕士学位毕业论文基于．NET技术的学生自我管理系统的研究与实现ABSTRACTChinesehighereducationhasenteredaphaseofPopularization，Thenumberofstudentsisincreasingsharplyandcampushasbeenexpanding，w