浙江杭州历年中考科学试题物理部分(含解析)

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1、2012年杭州中考物理试卷·参考答案及解析一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）5．甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A．向甲运动B．向乙运动C．静止不动D．在原位置转动答案：A解析：当列车向甲的朝向相同方向启动时，由于鸡蛋具有惯性，将保持原运动状态。因此乙看到鸡蛋向甲方向运动。考查了学生对参照物的选择和对惯性的综合理解，难度适中。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。6．冲击钻是一种打孔的工具。工作时，钻头在电动机带动下不断地冲击墙壁打出圆孔（如图所示）。冲击钻在工作的过程中A．

2、只有电能和内能的转化B．只有电能和机械能的转化C．有电能、机械能和内能的转化D．没有机械能和内能的转化答案：C解析：冲钻机在打孔过程中，由电动机将电能转化为机械能和内能。该题考查了学生对能量转化的理解，和对实际生活中物理知识的运用，难度较小。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）12．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如下图所示）。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A．A对桌面的压强不变B．A对桌面的压力不变C．A对桌面的压力不断变小D．A

3、对桌面的压强不断变小答案：B解析：在物体移动的过程中，A对桌面的压力大小始终等于物体的重力大小，因此压力不变。由于P=F/S，A向右移动，A与桌面的接触面积减小，在F不变的情况下，P增大。本题主要考查固体压力与压强的关系。通过动态变化类题型来考查学生对压强公式的具体运用能力。难度较小。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。13．手机通讯靠电磁波传送。现将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光；逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光。根据上述现象得到的下列结论中正确的是謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A．声音

4、、电磁波均不能在密封的容器中传播6B．声音不能在密封的容器中传播，而电磁波能在密封的容器中传播C．声音的传播需要空气，而电磁波的传播不需要空气D．声音、电磁波均需要空气才能传播答案：C解析：实验表明，在真空状态下，手机没有声音，则说明声音的传播需要介质。而手机内闪烁的光未曾改变，说明电磁波的传播不需要介质。本题考查了电磁波和声音的传播条件，难度较小.厦礴恳蹒骈時盡继價骚。16.如右图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的A．推力小于摩擦力B．推力和摩擦力大小一定相等C．推力一定小于重力D．推力和摩擦力方向相同答案：B解析：木箱在水平桌面上静止时，水平方向受力平衡，

5、即人对木箱的推力与地面对木箱的摩擦力大小相等。本题考查了二力平衡在实际生活中的运用。难度适中。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。17．某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。答案：C解析：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙才能使灯亮就进入保密室,说明S甲和S乙串联后连入电路。而馆长只要用自己的钥匙使灯亮就可以进入保密室，说明S馆长直接连入电路。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。本题考查了学生对电路串并联在生活中

6、的实际应用能力，考到了电路混联，难度适中。19．如右图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是A．滑片P向右移动，其他条件不变B．滑片P向左移动，其他条件不变C．开关S由1扳到2，其他条件不变D．电源的正负极对调，其他条件不变答案：B解析：电磁体的磁性强弱与下列3种因素有关：（1）电流强弱（2）线圈扎数（3）有无铁芯。A中P向右滑动时电阻增大，电流变小，磁性变小。B中P向左移动时电阻减小，电流增大，磁性增大。C线圈扎数变少，磁性减弱。D电源正负极的对换不影响磁性大小。本题结合了电生磁和滑动变阻器的变化两个知识点，考查6了学生对物理知识综合题的掌握，

7、难度适中。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。20．小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。A．弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B．弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C．弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大D．弹簧测力计的示数不变，