浙教版中考科学模拟试卷(答题卷与附标准答案)

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1、本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com浙教版2010年中考科学模拟试卷（十七）试题卷考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为180分，考试时间为120分钟。2．答题时，必须在答题卷的密封区内写明校名、姓名和准考证号。3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。可能用到的原子量：C-12H-1O-16F-19Cl-35.5Ca-40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题4分，共24分）1.观察下列图形，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）A.有种子B.种子

2、有果皮包被C.种子无果皮包被D.叶形为针形叶2.大米是重要的粮食作物之一，全球半数以上的人口以大米为主食。被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的（）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A．基因多样性B．生物种类多样性C．生物栖息地多样性D．生态系统多样性聞創沟燴鐺險爱氇谴净。3.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A．甲、乙、丙气体都易溶于水 B．乙气体比甲

3、气体更易溶于水 C．不可以用排空气方法收集甲气体 D．可以采用排水集气方法收集丙气体4.下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是()A.反应前后原子数目没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程C.分子是由原子构成的D.示意图中的各物质均属于化合物5．龟兔赛跑是一个十分有趣且富有哲理的寓言故事。请仔细阅读下面这幅反映新的龟兔百米赛跑的S-t图象，则根据这幅图象下列判断错误的是（　　）酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A．比赛结果是乌龟获胜 B．比赛时，乌龟先出发 C．比赛途中，兔子和乌龟共相遇过三次 D．乌龟在比赛过程中在做匀速直线运动6．如图，下列工具在使用中存在错误的是（　

4、　）A．用测电笔辨别火线零线 　　B．用测力计测量力 C．用温度计测水温 　　D．用电压表测电源电压二、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分）21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com7.科学家将一段控制药物大部白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白，而且这些鸡蛋孵化出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。据此分析，不正确的说法是（）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A.这些

5、鸡是转基因工程的产物B.这种变异属于可遗传的变异C.该过程运用了胚胎移植的技术D.该种变异属于定向变异8．如图是四幅等高线地形示意图，能体现“深山藏古寺”意境的是（） A．a图　　B．b图　　C．c图　　D．d图謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。9.2009年3月22日是第十七届“世界水日”，3月22－28日是第二十二届“中国水周”。联合国确定2009年“世界水日”的宣传主题是“跨界水――共享的水、共享的机遇”。经研究确定，2009年我国纪念“世界水日”和开展"中国水周"活动的宣传主题为："落实科学发展观，节约保护水资源"。如果人类继续破坏和浪费水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的

6、眼泪。下列有关水的知识，其中不正确的是（）厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都不是纯净的。B．pH<5.6的酸性降水称为酸雨，它的形成与大气中SO2等酸性污染物增多有关。C．水中Ca2+．Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染。D．水溶液中发生的反应速度快而且充分。10．下列有关实验现象的描述或实验操作的叙述正确的是（）A．镁在空气中燃烧，生成了白色的氧化镁B．向一种无色溶液中加入BaCl2溶液发现有白色沉淀产生，再加入稀HNO3，沉淀不溶解，由此确认该溶液中一定含有SO42-茕桢广鳓鯡选块网羈泪。C．测定溶液PH值时，用玻璃棒蘸上一滴待测溶液到干燥

7、的pH试纸上，再跟标准比色卡对照即可D．打开浓盐酸瓶盖，可观察到瓶口有白色烟雾11．如图所示的图象中，得到的信息属于正确的是（   ） A．甲图说明物体所受的重力跟它的质量成正比B．乙图说明M物体1s通过的路程，N物体需要10s才能通过C．丙图说明三种物质的密度ρa、ρb、ρc与水的密度ρ水之间的关系是ρa>ρb>ρc，且Pa<ρ水D．丁图反映了小球在水中下落的过程中所受水的压强与深度的关系12．小明研究物体的浮沉条件时，把鸡蛋放入在清水中，发现下沉，然后往水中缓缓加入食盐，观察到鸡蛋慢慢浮起。在此过程