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1、考试巡查系统平台类型:安防及考场巡查系统 日期:2011-8-1814:29:24平台概述 “国家教育考试考务管理与服务平台”是教育部考试中心“十一五”事业发展规划的重点建设项目,平台共有七大功能,即:网上巡查、应急指挥、考务综合管理、视频会议、考生服务功能、网上考试和诚信档案等;目前在高考工作中主要发挥“网上巡查”、“应急指挥”、“视频会议”等功能。建成后的教育考试远程巡查系统的各项功能除应用于高考外,还将在成人高考、研究生考试、自学考试、海外考试及社会考试中普遍应用。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。整个系统的建设是利
2、用数据通讯技术、网络技术、数据库技术、视频技术、系统工程、管理技术等高科技手段,在全国范围内分批建立全方位发挥作用的安全、可信、实时、高效的数字化、信息化的国家教育考试指挥、管理、监控、服务体系。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 高考等国家教育考试规模大,涉及范围广,社会关注程度高,党中央、国务院对国家教育考试的安全保密和考场管理十分重视。目前,根据教育部规划,平台工程主要集中在国家级、省级、地市级三级“巡查指挥中心”的建设上,有条件的省还要建立区县级“巡查指挥中心”。三级“巡查指挥中心”工程的建设,采用“分级建设、分级
3、管理”的模式,同时建设必须要坚持“三统一”的原则,即按照全国统一管理规定、全国统一功能要求、全国统一技术标准。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 国家教育考试考务管理与服务平台的建成使用,整合了社会资源,促进了各地教育信息化发展,是我国教育考试技术领域的一次革命性突破。巡查系统的建成,实现了多级网上巡查,对考试全过程实施全方位监控和即时录像,能有效地防范考生作弊行为的发生。同时,实施考场网上巡查又是依法治考的需要,全程录像为查处考试舞弊提供了有力的证据,有效地打击违纪舞弊行为。从而更好地维护国家教育统一考试的严肃性、权威性
4、和公正性,为我国建设教育考试强国打下了基础。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 平台建设目标 利用数据通讯技术、网络技术、数据库技术、视频技术、系统工程、管理技术等高科技手段来建设市级教育考试网上巡查指挥中心、市级巡查管理系统、指挥中心显示系统以及其他系统等。将市级指挥中心建设成一个与上级指挥中心互联互通的完美平台。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。平台建设框架 根据目前教育考试管理体制、管理模式和教育部规划,“国家教育考试考务管理与服务平台”分为国家级、省级、市级、县(区)级、考点等五级“教育考试考务指挥中心”来建设。謀荞抟箧飆鐸
5、怼类蒋薔。 国家教育考试网上巡查系统的分级模型如下:图1网上巡查系统的分级模型 教育考试网上巡查中心泛指国家各级考试主管部门为了实现远程巡考而建立的起来的符合国家标准的实际系统,一般来说,一个完整的巡查中心包括下列模块或设备:SIP网关、SIP注册服务、SIP重定向服务、媒体转发服务、用户认证、路由控制、权限控制、管理模块、网络存储、报警、解码、网络矩阵、远程控制、网上巡考流媒体服务器。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。教育考试网上巡查系统结构根据行政管辖及网络状况做如下划分:国家级巡查中心(一级中心)-->省级巡查中心(二
6、级中心)-->市级巡查中心(三级中心)-->区、校县级巡查中心(四级中心)--〉学校级巡查中心(五级中心)茕桢广鳓鯡选块网羈泪。按照国家行政级别划分,考试监控指挥网络会是一个四级网络。但在某些直辖市或省份,省市两级中心可合并为一级,成为一个四级网络,另外某些省份,省市区三级中心合并为一级,成为一个三级网络,最多五级,最少三级。无论怎样划分,总中心、分中心、节点的总体网络架构不会改变,按照行政级别划分逐级管理的基本结构不会改变。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。系统建设总体架构 教育部考试网上巡查系统是包括了监控技术、计算机多
7、媒体技术、通讯技术、音视频技术和教育考试管理技术的一套综合性业务应用系统。从系统构成的主题类型上可分为监控资源、传输网络、监控中心和用户终端四个部分组成。监控资源是系统监控信息的来源;传输网络是连接监控资源、监控中心和用户终端的媒介;监控中心是系统的信息管理和共享平台;用户终端是系统的信息服务对象。网上巡查系统总体架构如下图所示:籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。图2网上巡查系统总体架构系统互联互通抽象模型 互连互通是指上级教育考试巡查中心的远程客户端(可能是媒体转发服务器、远程巡查客户瑞、网络视频矩阵或网络存储设备)在双方
8、SIP网关的协调下从下级巡查中心的远程服务端(可能是媒体转发服务器、流媒体服务器或网络存储设备)获取视频流并实现相关的控制。跨级调用视频数据时(如国家级远程客户端调用市级巡查中心数据)处于中间级的考试巡查中心也能够在SIP路由器的协调下从下级巡查中心获取视频流并转发到考试巡查中心。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。 互连互通抽象模型描述
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