2019庆祝圣诞节晚会主持词3篇

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1、2019庆祝圣诞节晚会主持词3篇篇一  主持人开场白  甲:在这绚丽多姿的日子里,我们又一次迎来了圣诞节。  乙:圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。  甲:圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;  乙:圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;  甲:今天,带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托,我们送上对未来的祝福;  乙:今天,让埋藏已久的期盼,化做明日成功的喜悦。  甲:听,午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!  齐:现在让我们一起宣布:初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!  活动-  1.装扮圣诞树

2、、戴自制卡通面具  2.各小组表演节目  3.游戏(击鼓传球)  (迷你音乐)  (目力侦察)  (手指功夫)  (平衡控球)  (瞎子画像)  (谈天说地)  (灯谜竞猜)  1.一头公牛加一头母牛。(猜三个字)两头牛  2.粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。(打一动物名)狗  3.小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物名)萤火虫  4.一支香,地里钻。弯身走,不会断。(打一动物名)蚯蚓  5.为你打我,为我打你。*你皮开,打得我出血。(打一动物名)蚊子  6.白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯  7.黑脸包丞相,坐在大堂上

3、。扯起八卦旗,专拿飞天将。(打一动物名)蜘蛛  8.叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人爱,是猫还是熊?(打一动物名)熊猫  9.一藤连万家,家家挂只瓜。瓜儿长不大,夜夜会开花。(打一日常用品)  10.电灯远看两个零,近看两个零。有人用了行不得,有人不用不得行。(打一日常用品)眼镜  (左拐右弯)  1.什么东西比乌鸦更讨厌?乌鸦嘴  2.中国人最早的姓氏是什么?善  3.什么东西只能加不能减?年龄  4.人们甘心情愿买假的东西是什么?假发  5.谁天天去看病?医生  6.什么布剪不断?瀑布  7.书店买不到的书是什么书?秘书  8.想想看:眼睛看不见,口却能分辨,

4、这是什么?味道  9.右手永远抓不到什么?右手  10.只要叫它的名字就会把它破坏,它是什么?沉默  11.要想使梦成为现实,我们干的第一件事会是什么?醒来  12.什么人不用电呢?缅甸人  主持人结束语  甲:多么动听的歌曲,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以在紧张的学习中主宰自己的心情;  乙:在这里,“让普通班不普通”将再一次成为我们共同努力的方向。  甲:在这里,声声祝福涵盖了我们每位同学对生活的激情和对未来的渴望;  齐:我们坚信:今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、面向未来的集体;明天的阳光将会更灿烂!  齐:今天的圣诞班会到此

5、结束,再次祝大家圣诞快乐,万事如意,心想事成。篇二  全场响起《铃儿响叮当》,热场。。。  李:听!远处渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节属于我们的童话般的节日如愿而至!  陈:看!星河灿烂,那是新年绚丽的色彩;  付:听!金钟朗朗,这是新年里动人的旋律;  李:火树银花,流光溢彩„„  付:圣诞的祝福,璀璨的灯火,是欢乐的盛宴!  李:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们,大家  合:下午好!圣诞晚会主持词李:好高兴又一次与大家在这里相聚!因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心的祝愿你们:  

6、合:MerryChristmas!  陈:这个周末,我们相聚在此;  付:共同庆祝,携手共度美好的圣诞。  李:首先,让我们来认识一下今天光临现场的各位嘉宾,他们是。。。让我们以热烈的掌声感谢他们的到来~  1、舞蹈《牵牛花》  陈:哎,付雨荷,我考考你!  付:嗯,你说!  陈:有这么一种花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。  付:哎呀,我当然知道啦,是牵牛花吧!我还知道牵牛花有一个美丽的的传说,寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。  陈:是吗?  付:你不信啊!看了下面这个舞蹈你就知道啦!有请民舞大班

7、的同学们为大家带来舞蹈《牵牛花》  陈:有请!  2、《Hello》  付:陈闵宇,你还记不记得咱们学的第一个英文单词是什么啊?  陈:嗯,好像是问好,Hello!  付:那,你有没有听过英文歌《Hello》呢?  陈:还有这么一首歌啊?  付:想必很多朋友都没有听过吧,快快有请。。。,为我们带来歌曲《Hello》!  3、拉丁舞《要抱抱》  李:踏着激情浪漫的旋律,舞动绚丽华美的群裾,荡漾着按耐不住的动感,让我们一起来跳起来吧。请欣赏拉丁舞《要抱抱》!  4、《小情歌》  李:感谢舞者们为我们带来青春靓丽,激情四射的拉丁舞。哎,陈闵宇,你的搭档付雨荷呢?陈:她去

8、后台做准备

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