桥亭村创先争优活动

桥亭村创先争优活动

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1、桥亭村创先争优活动“人民好公仆”教育实践的活动方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全面提升“服务水平”为重点、紧扣“转变作风、服务群众”这一主题。坚持“科学发展、统筹协调、夯实基础、全面进步、”的战略目标,加强推进我村“三化”进程,缩小与城镇的“三大差距”,实施我村“九大民心工程”等中心任务,扎实开展理想信念,根本宗旨和廉洁从政教育,切实解决基础党组织作风中存在的突出为题,进一步+树立党员干部亲民爱民、干事干净的良好形象,为我村的改革发展提供优良的作风保障。二:活动目标忠实履行党员工开承诺,争做“人民好公仆”,努力做到“五个好”.1:思

2、想素质好:理想信念进一步坚定,讲党性、重品行,做表率,更加自觉地为全村改革发展的事业奉献和奋斗。2:服务群众好:宗旨意识进一步增强,工作态度热情周到,办事效率和服务质量明显提高。3工作业绩好:爱岗敬业,忠于职守,瞄准一流水平,对照一流标准,争创一流业绩。4廉洁自律好:树立正确的权力观,地位观、名利观,始终自重、自警、自省、自励、以身作则,清正廉洁。5:社会评价好:服务对象满意,群众公认,具有良好的社会形象。到2012年,群众对村(社)党组织作风满意度达到90%以上。三:主要内容开展“人民好公仆”教育实践活动,要着力抓好“三项教育”,切实整顿“五风”,努力创造“三优三满意”文明党支部。

3、(一)开展“三项教育”。增强党性修养1:理想信念教育。综合推进学习型党支部建设和“唱读讲传”,广泛开展党员干部读书活动、定期开展党员干部读书交流。紧紧抓住庆祝建党90周年鍥机,开展“学党史强党性”活动,村支两委带头讲党史、讲党课。引导广大党员加深对党的认识,坚定跟党走的信念;开展10场党史专题讲座;召开“永远跟党走”专题组织生活会;组织党员干部开展“缅怀革命先烈、重温入党誓词”活动。2:根本宗旨教育。组织党员干部开展“重温老三篇、真情为群众”教育学习毛泽东同志《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等重要著作,以及邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于树立群众观念,做好群众工作的重要讲话

4、;深入开展“三项制度”密切联系群众,了解百姓冷暖。:3:廉洁从政教育。深入推进《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》专项教育学习,增强廉洁自律意识;组织党员干部参加“三个一“活动,即上好一堂警示教育课、参观一次警示教育基地、听取一次服刑人员现身说法。时刻筑牢思想防线,做到警钟长鸣;坚决杜绝侵占惠民资金,侵占老百姓的各项补贴。与不正之风作坚决的斗争,以实际效果取信于民。要通过三项教育,引导广大党员干部忠于党‘忠于人民,提高我村党员干部工作的积极性和主动性;引导全村党员干部争当“人民好公仆“始做到在政治上清醒坚定、在重大问题上旗帜鲜明、在关键时刻经得起考验,把争当”人民好公仆“作为必

5、须具备的思想品质和始终坚持的职业道德。(二)针对存在的问题,整顿“五风”——整治懒散推诿风。严格落实“六个措施”“三个不准”,六项措施。即推行岗位责任制、政务公开制、服务村诺制、首问负责制、限时办结制、和责任追究制;“三个不准”即不准无人值班,不准上班时间办理与工作无关的活动;不准对所存担的工作推诿拖沓,超过规定时限或承诺时限不办理。——整治脱离群众风。严格落实“四个不得”、“五个一”“四个不得”即:不得对待群众态度冷漠生硬、颐指气使;不得对群众要求置之不理、敷衍塞责,设置刁难;不得只以会议贯砌会议、以文件落实文件,照搬照抄;不得高高在上、脱离实际、脱离群众。“五个一”即说好每一句话

6、,接好每一个电话、办好每一件事、接待好每一位群众、干好每一天工作。——整治奢侈享乐风。严格落实“六个严禁”即严禁用公款大吃大喝;严禁以学习考察、招商引资、节日庆典等名义游山玩水;严禁参与任何形式的赌博活动;严禁大操大办红白喜事,借机敛财;严禁用公款参与娱乐和健身活动;严禁在营业性歌舞厅等场所进行不健康消费,在公务接待中一律不准为上级机关干部安排营业性娱乐活动。——整顿“吃拿卡要风”坚决纠正“吃拿卡要”、办事不公等行为,杜绝“门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办”进一步精简行政审批事项,减少办事环节,简化办事程序。公开办事指南和便民措施,一次性向老百姓告知办事相关事项,不得设置障碍故

7、意刁难群众。严禁变相收费、罚款、接受老百姓请吃,甚至收受和索取财物等违纪违规违法行为,坚决纠正不给好事不办事,给了好处乱办事的想象。——整顿“走读漂浮风”。严格落实“四块牌”,即办公室有指南牌,干部有职责牌,办公桌上有身份牌,外出有留言牌。每天都必须有干部在办公室值班,以方便群众办事,快速处理突发事件。建立考核考勤制度,坚持真抓实干,工作亲力亲为,一抓到底。(三)切实改进作风,创建“三优三满意”文明村社通过开展“三项教育’活动和整顿”五凤’行为弥补我们的缺

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