晨读倡议书——致全国青年朋友

晨读倡议书——致全国青年朋友

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1、致全国青年朋友——人文日新,从青年起!青年日新,从晨读起!青年!起来!早起来!读书去!晨曦大地,天光放亮!洪钟震响,击破长夜!拥抱这清明的寰宇,投入这浩然的太空!广大的世界里,做一个自强的男儿!国力,在青年;青年,是希望!今日中华文明,必由全民公益;全民公益,必以青年公心!唯公心天下,可努力先进!进取吧!可爱的青年!——行直道!开路的先锋!——行忠信!民众的脊梁!——行文明!国家的希望!青年——第一要有力量!走出书斋,走出小我,整肃昂扬,纯粹高尚!用真心的力量!用奉献的精神!改掉虚浮草躁,革除陈习旧染,开放眼界和胸襟!必要个自立自强,必要个敢做敢当!将诚敬向学!将笃恭传习!将勇毅

2、担当!将中正无私!心所善,九死犹未悔!——说出那应当做的!——做那可以行的!——行那天下共通的大道!大义见良知!做一个新青年!情怀天下苍生!意志超拔进取!立定天地间,行走人群中!——立志做一个崭新青年人!各位齐努力!——做一个被人信赖的人!——做一个值得托付的人!——做一个有情有义、有心有力的人!——做一个有肝胆人、有眼目人,读无字大书、走光明大路!堂堂正正!干干净净!勿惶顾迟疑!勿推托怠惰!勿枉费辜负!日日新,赤子之心!——赞叹你健康厚实的体格!赞叹你充盈生动的灵魂!赞叹你整个新鲜生命的朴素庄严!沧海有情,人间不老;层楼进步,日月新天!走在这样的时代,走在这样的行列!振奋舒畅志

3、士的意气!鼓舞开拓行者的方向!有山高南天,有水长东海,巍巍乎,荡荡乎!——青年的心听到啊!五千年的峥嵘澎湃!这是唱给青年中国的歌声!慷慨作金玉,精诚何止息!努力的弘扬实践,不懈的成长创造!——青年珍重!青年自勉!春风正吹起!恰当时与世!天亮了!——青年朋友们!早起来!去读书!青年!起来!一耽学堂总干事逄飞写于2007年4月10日背景附注:一耽学堂从2002年开始,每年春季至秋季(北方约4月--11月,南方约3月—12月),在首都及外地高等院校开展晨读活动,至今已有五年。晨读活动以“人文日新,从青年起!青年日新,从晨读起!”为号召,鼓励青年朋友早起早读书,立志培德,力行修身,振作精

4、神,涵养性情,诵读原典及诗文(从“四书”开始,亦有其他内容),用简切易行的方式亲身体会,从作息规律的养成改造自己。同时,带动整个校园人文氛围的提升和青年人参与文化社会建设意识。晨读作用主要在培养青年学生的习惯、品格、修养和境界:1.不懒惰,勤快,作息规律,身心一致;2.有朝气、有正气,性格开朗、乐观;3、养成对母语的亲切和熟识;4.体味、磨练文化学习的自然方法和次第;5.从我做起,恒常心、公益心。在发出《晨读倡议》之后,学堂将联合社会各界(尤其各级教委、团委,青年学生社团及文化热心人士等)开展一系列后续推进落实工作:1.08年09年逐渐推至全国大学生普遍开展青年晨读活动;2.08

5、年启动和推进大中城市的公园晨读活动;3.09年正式启动和推进城镇社区晨读活动。共同倡议人:【北京】北京大学晨读代表:汪笑苏闫国华清华大学晨读代表:宋建丁朱妤晴中国人民大学晨读代表:罗华东严泽森北京师范大学晨读代表:穆西晗王晓菊中央民族大学晨读代表:李继涛马骞中国地质大学晨读代表:王雷生徐基胜黄磊北京中医药大学晨读代表:张慧蕊苗伟北京航空航天大学晨读代表:王旭倪磊中国林业大学晨读代表:张芳芳王星星首都师范大学晨读代表:王素丽谢恭琴北京建筑工程学院晨读代表:闫紫烨香山公园晨读代表:王军丽杨文白元大都遗址公园晨读代表:宋文华赵勇紫竹院公园晨读代表:马天骄戚强飞学堂办公室工作人员:郝光明

6、唐鼎峰何正军陈京通常政郭琪儒【江苏】南京公益小组代表:范润泽杨裕荣南京航空航天大学代表:戴传江(教师)【上海】华东师范大学晨读代表:李旭叶磊蕾王师【广东】广州公益小组晨读代表:黎丹陈卫权深圳公益小组晨读代表:邝勇军罗海珍苏金峰茂名公益小组代表:柯召民黄亚海广州中医药大学晨读代表:黄丽芳赵婷婷广东行政管理学院晨读代表:郑旋凤(教师)陈任华陈景贤中山大学晨读代表:许亮钟家强华南农业大学晨读代表:黄敏瑜【四川】重庆(西南大学)晨读代表:丁颖【湖北】华中科技大学瑜山国学社晨读代表:宋秀炜张易辰向国宇中南财经政法大学国学会晨读代表:侯楷夏凯文雯武汉大学珞源国学社晨读代表:吴琼张钰高见【陕西

7、】延安大学人文学院晨读代表:秦艳峰(教师)刘蓉薛东霞【宁夏】宁夏黄土高原新农村文教实践代表:王指路【河北】石家庄公益小组晨读代表:许鹏周晓辉沧州地区晨读代表:孙喜东【河南】河南信阳师范学院代表:程林(教师)【香港】香港大学晨读代表:刘晨【学界前辈联署支持】何兆武汤一介余敦康朱德生李汉秋钱逊钱理群牟钟鉴李景林附《一耽学堂成员准则》:1、爱国守法,遵循日常规范;2、敬天地,尊师长;3、孝顺父母;4、感情专一;5、不说假话,对人和善;6、信守承诺,认真办事;7、谨慎作文,爱惜字纸;8、

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