推进五水共治建设美好家园

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1、推进五水共治建设美好家园绣湖中学社会组浙江因水而名，因水而美，因水而兴。水是生产之基，生态之要，生命之源。一．背景材料：浙江水情：浙江的经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。江南水乡，为找到能游泳的河流寻寻觅觅；平原水网，不时为饮用水被污染的传闻困扰。某地市民甚至要请环保局长下河游泳。浙江“缺水”，有海岛地区资源性缺水制约，也有一些山区工程性缺水因素，但主要是污染造成的水质性缺水。“江南水乡没水喝”，根子就在过于依赖资源环境消耗的粗放增长模式。面对青山依旧、绿水不再的尴尬，浙江必须牢固树立“绿水青山就是金山银山”和“山水林田湖是一个生命共同体”的理念，以“功成不必在我”的胸襟和对浙江可持续

2、发展的担当，围绕治水目标，把水质指标作为硬约束倒逼转型，以短期阵痛换来长远的绿色发展、持续发展。国家要求：习近平总书记明确要求，2014年的改革，要从时间表倒排最急迫事项改起，从老百姓最期盼的领域改起，从制约经济社会发展最突出的问题改起，从社会各界能够达成共识的环节改起。抓治水完全符合这“四个改起”的要求，符合党的群众路线教育实践活动落实整改的要求。治水是新形势下浙江社会主义物质文明建设的要求、精神文明建设的需求、生态文明建设的诉求、政治文明建设的追求。必须通过治水牵一发动全身，推动全面深化改革，以治水和转型的实际成效，向党和人民交上满意的答卷。浙江行动：浙江省委十三届四次全会提出，要以治污

3、水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。“五水共治”好比五个手指头，治污水是大拇指，摆在第一位；防洪水、排涝水、保供水、抓节水分别是其他四指，分工有别、和而不同，捏起来就形成一个拳头。”“五水共治”分三年、五年、七年三步。其中，2014-2016年要解决突出问题，明显见效；2014-2018年要基本解决问题，全面改观；2014-2020年要基本不出问题，实现质变。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。义乌行动：2013年开展“碧水

4、商城”行动。开展了五项活动：一是主要领导带头，市委书记、市长分别担任任务最重的城南河和城东河“河长”。19条河流“河长”均由市领导分别担任，镇街主要负责人担任辖区内河流的“执行河长”。二是开展“碧剑行动”，先后对制沙行业、偷排漏排行为和洗车行业开展整治行动，关停取缔了违法企业346家，责令整改525家。三是实行标本兼治，对城南河46个雨污不分的管口进行分离，对城市内河进行水系激活，关停了200多家养猪场。四是建立长效机制，出台“碧水商城”考核办法、月考机制、重大保障机制，对整治工作实行量化管理。五是加强监督监管，对媒体曝光的事件、案件进行跟踪督查，对经查证属实的群众举报给予奖励。2014年1

5、月制订了《关于深化“碧水商城”行动、全面实施“五水共治”，进一步推动转型发展的意见》。计划投入200亿元，其中投资48亿元对义乌江进行综合治理，投入78亿元建设境外引水工程；投资20亿元打造两条城市内河循环系统，形成城市水系贯通联网；坚决整治“三无”企业、高能耗高污染企业、恶意排放企业；实现工农业转型发展，加快生态文明建设，提升人民群众幸福生活。二．相关教材知识分析：1．水资源属于可再生资源。2．自然资源（水资源）重要性：是人类安身立命的基本条件，是国家经济发展的命脉，是人类生存之本。（水）环境重要性：自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。3．水资源与水环境的关系：①水资源过度开发、浪费损

6、失等都会给水环境造成压力甚至形成水环境问题。②水环境是水资源存在的载体，环境污染或生态破坏都会造成水资源减少甚至短缺。③节约水资源有利于保护水环境。4.浙江省委提出“五水共治”决策的出发点是什么？人民的根本利益5.“五水共治”属于中国特色社会主义事业总体布局的哪一布局？符合哪一重大战略？符合和谐社会的哪些特征？（1）生态文明建设。（2）构建社会主义和谐社会。（3）人与自然和谐、安定有序。6. “治好五水、人人受益，五水共治、人人有责”体现了教材中的什么道理？在我国公民的权利和义务具有一致性。7、有关的战略、发展观、意识、国策等（1）战略：可持续发展战略；科教兴国战略；创新驱动发展战略；人才强

7、国战略。（2）发展观：以人为本的、全面、协调、可持续的科学发展观；（3）意识：可持续发展意识、节约意识、环保意识、人均意识、危机意识、责任意识等（4）国策：节约资源；保护环境；计划生育（5）实施可持续发展需要遵循的原则：公平性原则；持续性原则；共同性原则。（6）道路：走一条人口、资源与环境相互协调的可持续发展道路。走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。（7）生态文明理念：尊重自然、顺应自然、保护自然。