干货学霸技能助你托福阅读提速

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1、天道留学http://tiandaoedu.com/干货！学霸技能助你托福阅读提速　　虽然托福阅读是是公认的中国学生最擅长的部分，但是想拿到满分30还是得下一番功夫的，其中阅读速度就是中国考生的一大软肋，不过看完今天这篇文章，阅读速度分分钟快的飞起，30分不是梦，接下来小编还会更加努力给大家带来考试干货、学霸技能、和备考经验的!　　TOEFLiBT(托福网考)阅读部分由3~5篇文章构成，　　每篇文章大约700字，有12~14道题。　　考试时间为60~100分钟。　　而在TOEFLiBT阅读中文章中涉及到各种不同的学科，　　如果考生不了解一篇文章所涉及的领域

2、也没有关系，因为回答问题所需要的所有信息都在文章当中。　　按照作者的写作目的，所有的TOEFL阅读文章都可以分为三种类型：　　1)解释说明型文章;　　2)立论型文章;　　3)历史题材的文章。另外，文章会从不同的角度或观点来阐明关于其主题的多种信息。　　这一点是大家在读文章的过程中应该特别注意的，因为至少会有一道题来检验大家是否理解了全文的结构。正是由于这种全文结构题的出现，考生需要掌握快速阅读的方法，从而在整体上快速了解一篇文章的结构。在此君君先向大家大致介绍下快速阅读的思路。　　快速阅读方法　　在一篇文章中，句子之间的关系只有两种，一种为顺承关系，另一种

3、为转折关系。顾名思义，顺承为观点的延续，后句的内容是对前句内容的进一步解释、说明或补充。　　而转折为观点的转变，后句的内容往往是对前句内容的反对。在托福阅读中，我们可以理解为：只有在出现转折词的情况下，才是转折关系。其余的全部为顺承关系，其中包括两句话之间没有任何关联词的情况。　　1n1，n2，n3…结构　　在此种结构中，只要认识其中的一个名词即可。因为在这些词之间没有任何转折词，也是就表明这些词之间是顺承关系。根据上述顺承关系的特征，这些词都是一种意思的表达，故在此结构时，只需识别其中一个认识的单词即可。　　例：Aggressivebehaviorisi

4、ntendedtocauseinjury,pain,suffering,damage,ordestruction.天道教育带您走向成功留学之道！天道留学http://tiandaoedu.com/　　在这个句子中，injury，pain，suffering，damage，destruction几个名词并列，只要读其中的一个单词(如pain)，我们便可知这是一些表示“负方面”感觉的词汇，这样我们就可以知道aggressivebehavior是一些故意造成“负方面”影响的行为。　　2n1orn2，n1andn2结构　　在此结构中，通通将其理解为n1=n2。或者

5、进一步来说，只要认识n1或n2中的任何一个词即可。没有必要去了解or是表示“或”的关系，而and是表示“和”的关系。因为在快速阅读中，or或and所表示的关系都是顺承关系。它们连接的前后两个词所表达的意思是相同的。故在阅读时，将其理解为“=”。　　上例中的injury，pain，suffering，damagedestruction这几个单词是用or连接的，即injury=pain=suffering=damage=destruction，所以它们所表达的意义还是一样的，都是“负方面”感觉的词汇。　　例：Base-20,orvigesimal,system

6、sarelessused.　　在这个句子中base-20=vigesimal译为“20进制”。　　3n1ofn2结构　　在这种结构中，要始终注意n1才是核心名词，故n1是阅读时的关键。而n2对n1起修饰、限定作用，译为“n2的n1”，所以在阅读时不认识n2大家也不必紧张。　　但在阅读中往往出现多个of连接几个名词(即n1ofn2ofn3)。现在对n1ofn2结构的理解重心推广，便可知在n1ofn2ofn3结构中，n1仍是核心名词，仍是理解句义的关键。其修饰关系为从后向前修饰，即在翻译时采取从后向前的翻译方式，译为“n3的n2的n1”。　　例：Anunder

7、standingofthederivationofthewordcompetitionsupportsthat…　　在快速阅读时，根据上面向大家讲到的n1ofn2ofn3结构的读法，不难读出此句的主要意思为“anunderstandingsupportsthat…”即可，译为：对“竞争(competition)”这个词(的)起源的理解支持了……　　4AsuchasB,C,D;suchAasB,C,D结构　　此结构中，若认识单词A，则B，C，D可以完全读，若不认识单词A，则只需要读B，C，D中的任何一个认识的单词即可。suchas是表示举例的词组，是一种顺承

8、关系，其后的B，C，D都是对A的进一步举例。这样在认识A的情况下，