抚顺一中高三五次模拟测验考试文科综合试卷

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1、本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com抚顺一中2009届高三第五次模拟考试文科综合试卷时间：150分钟满分：300分命题人、校对人：金慧芳张宏利张廷威第I卷一、选择题（共35题，每题有且只有一项正确）图1是以直射点为中心的侧视图，图为正圆，且A、B两点的地方时相同，两点的自传线速度相等，O点和D点与地心连线的夹角为45°，B点杆影总朝北。据此回答1—3题。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。图一1．据图中反映的信息，下列说法正确的是（）A．该图是昼半球的一部分B．该图是夜半球的一部分C．该图跨昼夜半球D．

2、该图是昼半球或夜半球的全部2．若图中C或D可能为国际日期变更线（180°经线）上的点，则两条日期分界线最小经度差为（）A．45°B．90°C．135°D．180°聞創沟燴鐺險爱氇谴净。3．据图判断下列地理现象可能的是（）A．此日中山站终日斜阳B．A、B两点间球面距离约为9990千米C．B处附近的自然带为亚寒带针叶林带D．此日北京（40°N）正午太阳高度为40°贵州部分地区因强烈石漠化失去生存条件，需异地移民搬迁约45万人。当地的石漠化是在脆弱的喀斯特地貌基础上，由于不合理的社会经济活动而造成水土流失，使岩石大面积裸露，

3、呈现出类似荒漠景观的土地退化现象。据此回答4—5题。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。4．造成贵州“石漠化”的主要原因是（）①风力侵蚀②流水冲刷③流水溶蚀④气候干旱⑤毁林开荒A．①③④B．④⑤C．②③⑤D．①②⑤5．贵州省所在地形区农业资源综合开发的合理措施是（）①发展立体农业②建设全国性商品粮基地③系列开发优势资源④开垦荒地，扩大耕地面积A．①③B．②③C．①④D．②④图2是我国某地区古代和现代绿洲分布示意图，据此回答6—8题。注明：该题缺图，本站会及时补上！21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有

4、@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com图26．该地区河流的补给水源是（）A．大气降水B．地下水C．冰川融水D．湖泊水7．从古至今，该地区绿洲的空间演变趋势是（）A．向河流的下游集中B．由山区向平原集中C．范围不断扩大D．日益向沙漠边缘退缩8．造成该现象的主要原因是（）A．全球变暖导致该地降水量增加B．全球变暖导致高山冰川融水增加C．人口增加及不合理开发导致生态破坏D．该地区丰富油气资源的开发图3是我国南方某平直河段的剖面示意图，读图回答9—10题。图39．下图中能正确反映该河

5、段河水流向、河水与两岸地下水补给关系的是（）10．滩地M处可种植一季的农作物最有可能是（）A．水稻B．棉花C．油菜D．甜菜11．图4表示某国两大经济地带的基本指标，该国是（）图421世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.comA．美国B．俄罗斯C．澳大利亚D．中国酽锕极額閉镇桧猪訣锥。12．2008年10月17日召开的国务院常务会议提出，明年小麦最低收购价每市斤提高0.1-0.11元．建立化肥等农资价格上涨与提高农资

6、综合直补联动机制。上述做法①有利于扩大农村小麦的生产②说明小麦生产供不应求③说明价格是调节供求关系和实现资源合理配置的重要依据④商品价格不是由价值决定，而是由国家决定彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A．①②③B．②④C．①②③④D．①③13．管理学上著名的达维多定律认为，一个企业要想在市场上总是占据主导地位，就要做到第一个开发出新产品，又第一个淘汰自己的老产品。这说明謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A．企业只有实行科学管理，才能在市场的竞争中取胜B．企业要提高自己的竞争优势，必须依靠科技进步，提高自主创新能力C．企业的产品质量决定了企业的

7、发展D．市场的竞争就是商品质量的竞争14．2009年3月25日，国务院常务会议决定，提高部分纺织服装．轻工．钢铁．有色金属．石化和电子信息产品的出口退税率。这是自去年下半年针对外需回落重启上调出口退税政策以来的第六次调整。这次调整有利于厦礴恳蹒骈時盡继價骚。①拉动我国经济增长②刺激总需求，扩大进口③扩大国内就业④促进产业结构调整A．①B．①②C．①③④D．①②③④15．针对广大网民要求政府公布4万亿元经济刺激计划详细清单和资金使用流向的呼声，国家发改委表示，公众可以随时查询并监督4万亿元的投向。这表明茕桢广鳓鯡选块网羈

8、泪。①我国公民政治参与的权利在扩大②我国公民权利意识在逐渐增强③我国政府是有权威．有公信力的政府④政府接受人民群众的监督的意识在增强A．①③B．②④C．①②④D．①②③④C．国家政权的运行方式不同D．国家的结构形式不同16．2009年初，党中央．国务院正式启动《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研究制定工作，并向社会公开征求意见。