小班六一游园活动游戏(50个)

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1、小班六一游园活动游戏(50个)六一儿童节快到了,幼儿园又开始忙着准备六一文艺节目了。以往,幼儿园通常会举办文艺汇演,以展示幼儿园的特色及教育成果。不过,这样的文艺汇演往往需要占用幼儿的上课时间,甚至了课余时间,剥夺了幼儿活动或上课的权利。而游园活动,不需排练,准备起来非常的简单,只要为幼儿设计出好玩的游戏,在六一当天,让幼儿和家长一同游园,尽享六一节的欢快与喜悦,这也是一个不错的选择。下面,小编为你整理了小班幼儿喜欢玩的游园活动游戏,供你参考。游戏1:喂老虎——室内游戏游戏重点:要求有准确度的定点投掷游

2、戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。(小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷)游戏2:打保龄球——室外游戏游戏准备:15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。玩法:游戏分为三组进行,分别设为小班区、中班区、大班区。小班区五个水瓶并排一排没有间距,中、大班各依次加大难度。起点到水瓶的距离为两米。规则:要求幼儿把球

3、滚过去(抛起来算犯规)就不能参与游戏。每组家庭参加滚球的次数不能超过5次,在五次之内把球都打倒的家庭可获得一个印章。游戏3:钓鱼——室内游戏游戏准备:1、鱼杆磁铁小鱼若干。2、用绳子围一个圆圈作鱼池。游戏玩法:每次请6名幼儿进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。比比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。游戏4:套圈——户外游戏游戏准备:1、小圈若干。印章2、玩具若干。游戏玩法:每次请三名幼儿参加游戏,每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处,向前把圈丢到玩具处,套到玩具的可以在游戏卡上盖一个

4、印章。每个幼儿有三次机会。游戏4:连环跳——户外游戏游戏准备:呼啦圈每组5个游戏玩法:把幼儿分四组,每组分别把5个呼啦圈一字排开,幼儿跳一个圈,家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上,幼儿拿着圈接着跳下一个圈,直到把5个圈都套在身上达到终点,在跑回起点,把圈交给下一组家长。游戏完成可获得一个印章。游戏5:抢钱——室内游戏游戏准备:大鼓一个7游戏玩法:游戏可由16人参加(家长也可),每个人是一块钱,老师边说抢钱了,抢钱了,边敲鼓助兴,鼓声停止,老师说“5块钱”5人抱在一起凑成5块钱,7块钱就7人抱一起,抱错的、

5、数目不正确的被淘汰。参与游戏的可获得一个印章。游戏6:小猴运西瓜游戏准备:猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从出发点运到终点,先达到者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。游戏7:乌龟爬爬爬  游戏准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。游戏玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐结束后在椅子上拿一份礼物。游戏8:我喂妈妈吃果果游戏准备:高的筛子4个,纸球若干。游戏玩法:家长和幼儿分离站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。看那一组投的

6、球最多为胜。游戏9:母鸭带小鸭  游戏准备:小鸭头饰游戏玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。游戏10:企鹅运蛋  游戏准备:水果玩具若干游戏玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定处所,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。游戏11:小袋鼠  游戏准备:袋鼠头饰游戏玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。游戏12:跳羊角球游戏准备:4个羊角球

7、障碍物4个 游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。游戏13:玩泥巴游戏准备:桌子5张、椅子20把;围裙20个;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙签若干;各种豆子、吸管等帮助资料;泥塑模型;人数:20人一组。   游戏玩法:幼儿围好围裙,自由选择资料和家长一起进行泥塑运动。老师为加入运动的每名幼儿发一枚小粘贴。游戏14:钓鱼区游戏准备:带磁铁的塑料鱼若干;带磁铁的钓鱼杆20根(钓鱼线20厘米);玩沙小桶20个。人数:5名幼儿一组。  7游戏玩法:请参加此游戏的幼

8、儿每人一根钓鱼杆、一个盛“鱼”的小桶,准备好。当幼儿听到老师说:“开始!”时,才可以开始从水池中钓“鱼”,并将钓上的“鱼”放到小桶里。当听到老师说:“时间到!停!”时,幼儿要停滞钓“鱼”。在规定的时间内(1??2分钟),谁钓的“鱼”多,谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小粘贴。游戏15:捉鱼  游戏准备:活泥鳅、活小鲤鱼若干,分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。人数:每5人一组。游戏玩法:幼儿将鱼捉起,放进另一个盛水的空盆中,全体捉完为

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