外语学习常犯的五大错误

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时间:2019-03-10

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1、洛基英语Rocky打造国内最大的英语教育平台洛基提醒:英语学习已经进入互联网时代  It’samyththatintelligentpeoplearebetteratlearninglanguages.  聪明的人更擅长语言学习?这种话只是传说而已。  Sure,itdoesn’thurt,especiallywheninnatelyacademictypesholdanarsenaloflearningstrategies.Mostlanguagelearningskills,however,

2、areinfacthabits,whichcanbeformedthroughabitofdisciplineandself-awareness.  当然,这也算不什么,尤其对那些天生会读书的人来说来说,他们对各类学习方法可谓驾轻就熟。但实际上大多数语言学习技巧都是习惯,稍加自觉和训练便能获得。  Herearethefivemostcommonmistakeslanguagelearnersmake–andhowtocorrectthem...  下面是语言学习者最常犯的五个错误,以及改正错误

3、的方法。  1.Notlisteningenough  听得不够  There’saschooloflinguisticsthatbelieveslanguagelearningbeginswitha“silentperiod”.Justasbabieslearntoproducelanguagebyhearingandparrotingsounds,languagelearnersneedtopractiselisteninginordertolearn.Thiscanreinforcelea

4、rnedvocabularyandstructures,andhelplearnersseepatternsinlanguage.  很多语言学观点认为,语言学习应该从“无声阶段”起步。但是,就好比婴儿通过收听与模仿牙牙学语一样,语言学习者也需要通过听力练习加以提高。这不仅能强化学过的词汇与结构,还有助于学习者领悟语言模式。  Listeningisthecommunicativeskillweusemostindailylife,yetitcanbedifficulttopractiseunl

5、essyouliveinaforeigncountryorattendimmersivelanguageclasses.Thesolution?Findmusic,podcasts,TVshowsandmoviesinthetargetlanguage,andlisten,listen,listen,asoftenaspossible.  听力是我们日常生活中最常用的交流技巧,可练习起来就未必容易——除非你在国外生活或学习大量的语言课程。那到底该怎么办呢?找些外语歌曲、视频、电视剧和电影,然后尽

6、可能地多听、多听、多听!  2.Lackofcuriosity  兴趣不足洛基Rocky在线英语教育平台洛基英语Rocky打造国内最大的英语教育平台  Inlanguagelearning,attitudecanbeakeyfactorinhowastudentprogresses.  学习语言,态度是决定学习者进步程度的关键因素。  Linguistsstudiedattitudeinlanguagelearninginthe1970sinQuebec,Canada,whentensionwa

7、shighbetweenAnglo-andFrancophones.ThestudyfoundthatAnglophonesholdingprejudicesagainstFrenchCanadiansoftendidpoorlyinFrenchlanguagelearning,evenafterstudyingFrenchforyearsasamandatoryschoolsubject.  20世纪70年代,在加拿大的魁北克省,讲英语和讲法语两派之间关系紧张,语言学家为此研究了语言学习中的态

8、度因素。研究发现,对加拿大法语派持有偏见的英语派,即便多年接受法语义务教育,法语水平还是普遍较差。  Ontheotherhand,alearnerwhoiskeenaboutthetargetculturewillbemoresuccessfulintheirlanguagestudies.Theculturallycuriousstudentswillbemorereceptivetothelanguageandmoreopentoformingrelationshipswithnative

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