广州一模语文试题参考附标准答案(word)

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1、试卷类型：A2014年广州市普通高中毕业班综合测试（一）语  文2014.3本试卷共8页，24小题，满分为150分。考试用时150分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县／区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不

2、能答在试卷上。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题4小题，每题3分，共12分。1．下列词语中加点的字，每

3、对读音都不相同的一组是   A．箴言／斟酌        国粹／仓猝        复辟／开天辟地   B．撰写／编纂    贬谪／嫡系        冠名／冠冕堂皇   C．对峙／嗜好        竣工／疏浚        提防／提心吊胆   D．清澈／掣肘        粗犷／旷达        识别／博闻强识 2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是近几年，国内许多风景名胜区实行“一票制”，将景区内多个景点门票捆绑搭售。这种做法引起了人们的置疑和不满，许多游客认为这是变相涨价。一个知名景区

4、要可持续发展，首先必须赢得游客的口碑，如果过分依赖“门票经济”做“一锤子买卖”，对游客的意见充耳不闻，一意孤行，一旦引起游客的反感乃至抵触，就可能造成难以挽回的损失。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A．置疑       B．一锤子买卖       C．充耳不闻       D．乃至3.下列句子中，没有语病的一句是A．著名作家村上春树连续五年排在诺贝尔文学奖获奖预测名单榜首，却年年与该奖无缘，可以堪称诺贝尔文学奖史上“最悲壮的入围者”。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。B．广州恒大足球队首次参加“世俱杯”比赛，与非洲、欧洲和

5、南美洲的冠军同场竞技，在收获自信的同时也看到了与世界强队的差距。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。C．班主任这项工作在学校的教学管理中举足轻重，它要求承担者要具备良好的职业素养、较高的思想觉悟和一定的管理能力才能够胜任。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。D．到目前为止，中国珠算等30个项目入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录，成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多的国家。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。4.在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是从笔到电脑，汉字的书写正在经历一场颠覆性的变化，认识汉字和书写汉字逐渐成为两种完全

6、不同的概念。          ？            ？           ？大家现在可以预见的是，不太遥远的未来，越来越多的中国人会表现出一些普遍的共性——             。            ，所以，重点在于，13/13           ，让我们的文化生态稳定而绵长地延续下去。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。①汉字的书写能力是否真的到了需要拯救的时候②如何在传统和现代的裂缝之中，找到维系文化的纽带③输入法的时代中，汉字的书写究竟何去何从④认识汉字、受过汉字书写的训练，但却更多地依赖间

7、接书写⑤我们又该如何解决汉字书写问题⑥不管人们喜欢还是不喜欢，书写的变化会越来越快A．②①③⑥④⑤    B．②③①④⑥⑤    C．③①⑤④⑥②    D．③⑤①⑥④② 二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成5～9题。郭舒，字稚行。幼请其母从师，岁余便归，粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀，终成国器。始为领军校尉，坐擅放司马彪，系廷尉，世多义之。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。王澄闻其名，引为别驾。澄终日酣饮，不以众务在意，舒常切谏之。及天下大乱，又劝澄修德养威，保完州境。澄虽不能从，然重其忠

8、亮。荆土士人宗庾廞尝因酒忤澄，澄怒，叱左右棒廞。舒厉色谓左右曰：“使君过醉，汝辈何敢妄动！”澄恚曰：“别驾狂邪，诳言我醉！”因遣掐其鼻，灸其眉头，舒跪而受之。澄意少释，而廞遂得免。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。澄之奔败也，欲将舒东下，舒曰：“舒为万里纪纲，不能匡正，令使君奔亡，不忍渡江。”乃留屯沌口，采稆湖泽以自给。乡人盗食舒牛，事觉，来谢。舒曰：“卿饥，所以食牛耳，余肉可共啖之。”世以此服其弘量。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。舒少与杜曾厚，曾尝召之，不往，曾衔之。至是