团康活动辅导讲义

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1、团康活动辅导讲义一、团康的定义团康的定义如果以说文解字的方式来下定义:团就是团体,康就是康乐。顾名思义,团体康乐就是使人身体健康,心情愉快的活动,而其价值正在於经由活动的进行中,培养群性,促进团体合作与公平竞争,灌输民主法治观念,服从领导与被领导,达到寓教育於康乐的功能。二、康乐活动的特性:1、康乐活动有教育的功能。例:绕口令游戏有练习标准语言的功能。红凤凰、黄凤凰,粉红凤凰2、康乐活动有休息的功能,藉以再造新的生活。例:动态的活动之后,来个静的游戏,以改变身心状况。例如虎克船长3、康乐活动有打破各种界线的功能,藉以促进生活经验的交换。例:“好朋友见面行个

2、礼,握握手划划拳,1,2,3”.三、康辅技巧实例团康的种类繁多,传统的团康三宝是土风舞,唱和跳,游戏,在少先队活动中,更加入了欢呼,更能带动现场的气氛。今天我们就从欢呼、游戏、唱和跳三个方面和大家一起学习、交流。欢呼欢呼是人类用某种声音,配合某一定的动作,表现或传达人类某种欢悦的情绪的活动;快乐的欢呼可消除郁,雄壮的欢呼可使情绪激昂。1、从人人都能做的活动带起──拍手(1)爱的鼓励爱的鼓励:***********(以下用@代替)。爱的冲天炮:@,咻,碰。(双手抱拳在胸前做滚轮胎动作,之后再以右手食指指向天爱的鼓励(小学版):@,最后两拍换成哦!嘿!(2)双

3、手交叉就拍手,反之就停下来。2、我喜欢系列我喜欢***,我喜欢***,很好很好我喜欢+(爱的鼓励)3、其他(1)四(2)的学生顶刮刮(双手伸出大拇指),四(2)的学生笑哈哈(五指张开放于脸颊,微笑并左右摆动),四(2)的学生GO!GO!GO!(右手举起画圆圈)(2)棒×就是×棒×就是×棒×棒×棒× 好×就是×好×就是×好×好×好×(3)一、二、三、四,不好意思; 一、二、三、四、五,我们等得真苦;一、二、三、四、五、六、七,我们等得惨兮兮;一、二、三、四、五、六、七、八、九,我们到底还要等多久?(4) 嘻嘻嘻,哈哈哈,嘻哈嘻,哈嘻哈, 嘻哈嘻哈嘻,哈嘻哈嘻

4、哈,嘻哈嘻哈嘻嘻嘻,哈嘻哈嘻哈哈哈,我们,我们,我们是热爱快乐的小伙伴,哈哈哈,唱和跳唱和跳----歌唱活动是在康乐活动中很重要的一项,也是最容易实施的,领导得宜的,往往能制造或改变气氛,解除枯燥或冷场。1、从很简单的歌曲做起──耳熟能详的儿歌例如:欢迎,欢迎,我们欢迎你,欢迎你,欢迎你,我们欢迎你2、带动唱带动唱是指用歌的歌词加以适当动作,教给队员或老师,使其能在符合歌词的动作中记住这首歌。又分为带动和表演两种。表演用的带动唱讲究漂亮,带动者彷佛在跳舞一样,动作华美复杂,当然学员也难以跟着跳,只能欣赏。带动用的带动唱又分为两大种,分别是动歌和静歌,静歌主

5、要目的在抒情感人,压低气氛。动作慢,让人感动。例如《感恩的心》;动歌的带动唱则为了拉高情绪,所以带有一点快节奏,让学员能跟着跳,在熟悉这首歌的同时也能带来一些兴奋和高兴。动歌:《歌声与微笑》静歌:《感恩的心》备注:1、因为有时学太多带动唱了,不一定每一首歌都记得一清二楚。万一在台上忘记了动作,这时不能停止带动唱,也没有太多时间思考,所以有这么一个方便法门,那就是要视歌词而临时编动作,真的无法可编,就来个『左画圈、右画圈』,屡试不爽。2、一般带动唱的主带者虽是要动作不忘,专心带动,也要喊喊动作,让气氛热起来。3、每首歌都有所谓间奏,这时除了拍手之外,更要想些

6、花样让参与者不会太无聊。教做《真心英雄》游戏1、游戏前准备人-年龄、性别、人数等;事-选定游戏方法、安全措施等;时-日期、时间、天气等;地-场的的空间;物-器材。2、游戏进行时介绍游戏要简单;示范游戏要明确;进行游戏是要眼观四面;要见好就收;留意个人声亮;例如:游戏名称:一元五角游戏目的:体会被群体接纳或抗拒的感觉。参加人数:20-40人一组活动场地:室外、室内(大教室)游戏时间:10分钟器材准备:无游戏方法先把男参加者和女参加者分配价值,如男参加者是一元,女参加者是五角;主持人宣布一个钱款数字,如一元五角、三元、二元五角等;参加者听到钱款数字后,立即把款

7、项组合,组合完毕,马上蹲下,剩下来的人便被淘汰出局,游戏继续,没有被淘汰的获胜。3、小组分享能按数字组合在一起的时候,你的感受如何?在寻找其他“伙伴”的是,有什么困难?有没有被拒绝?如果有,你是如何面对和解决的?在日常生活中你有没有遇到类似的这样的情况呢?如何成功的主持团康活动1、游戏必需富正面的教育意义;2、安全第一;3.明白介绍活动规则;4.高潮而止,或立即转向,引起新的动机和兴趣;5.换人主持,并可安排助手在学员中,协助引发气氛;6.先练习一次,待学员熟悉再正式开始;7注重活动的适当性与公平性,取得群众信任;8不要冷落在场的每一个人,尽量取得其参与感

8、9皮要厚,心要细,保持笑容,让群众感到快乐10、不要让群众有机会聊

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