广东汕头金山中学学度高模拟测验历史考试

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1、广东省汕头市金山中学2007-2008学年度高三模拟考试历史试题命题人黄小洁一、选择题（共25小题，每题2分，共50分）1．我国的邮驿传递制度始于A．夏朝B．商周时期C．春秋时期D．战国时期2．春秋时期，齐桓公能够确立在中原的霸主地位，主要是依靠A．周王室的认可与支持B．黄河中游各诸侯国的拥护C．“尊王攘夷”的政治策略D．较为强大的经济军事实力3．“相地而衰征”和“初税亩”最重要的作用是A．增加了政府的财政收入B．减轻了劳动者的赋税负担C．促使土地国有制向私有制转变D．打击了奴隶主贵族的势力4．观察下图，下列说法不正确的是图一铜

2、权图二秦半两钱A．铜权是秦统一度量衡的物证B．半两钱是秦统一后使用的唯一货币C．半两钱是用铜制作的D．都反映了秦朝巩固统一的措施5．“汉承秦制”体现在①郡县制②监察制度③察举制度④皇帝制度A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④6．西汉名臣贾谊在《治安策》中曾提出“众建诸侯而少其力”的主张。后来汉武帝采取的一系列措施中，与贾谊这一主张相适应的是矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A．设立刺史B．颁布“推恩令”C．颁布“附益之法”D．实行察举制7．“丝绸之路”被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是A．中国铜镜、漆器、铁制工具输入朝

3、鲜B．中国的铁器、丝绸等西传C．中国的养蚕缫丝技术、造纸术西传D．佛教传人中国8．《史记》载：“江南地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕水褥……不待贾而足……无冻饿之人，亦无千金之家。”以下对此有关表述不正确的是聞創沟燴鐺險爱氇谴净。-6-/6A．江南经济发展水平较低B．江南商品经济不发达C．江南耕作技术比较落后D．江南没有贫富差距9．东晋南朝时期，江南经济发展迅速，从生产力的角度考虑，其原因是A．北民南迁B．民族融合C．统治政策调整D．社会相对安定10．魏晋南北朝时期佛教在我国迅速传播的原因不包括A．长期战乱，社会动荡B．佛教教义具有很

4、大的欺骗性C．统治阶级的提倡与支持D．我国当时没有自己的宗教11．佛教传入中国后，尽管影响很大，但没有占统治地位，主要是因为A．佛教教义不符合中国国情B．民间宗教的强烈抵制C．范缜等无神论思想家的批判D．儒家思想的正统地位稳固12．西方学者称科举制是“中国的第五大发明”，是“世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度”。这主要是因为科举制度残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A．有利于扩大封建统治的社会基础B．将读书与做官联系起来，可以提高官员的文化素质C．利用考试的办法来选拔各级官吏，有利于选贤任能的公平竞争D．营造了尊师重教、勤奋学习的社会

5、氛围13．水利工具是农业进步的基础，与图1（桔槔）相比，图2（筒车）的进步之处在于A．促进了水资源的合理利用B．既能灌溉又能泄洪C．灌溉时节省了人力D．摆脱了自然条件的限制14．唐朝时开始正式隶属中央政府的地区是A．新疆地区B．西藏地区C．东北地区D．台湾地区15．契丹建国后，曾采用“一国两制”（即以国制治契丹，以汉制待汉人），主要原因是A．契丹与汉族的民族矛盾尖锐B．境内政治经济发展不平衡C．统治者与汉族官僚谋求妥协D．中原先进政治制度的吸引16．宋金和议后，南宋控制的地区与下列哪些少数民族政权相邻？A．西夏、金B．蒙古、大理

6、C．金、大理D．西夏、蒙古17．元朝的统一，促进了我国统一的多民族国家的发展，主要表现在-6-/6①汉族人民大量迁居到边疆地区②边疆各族大量迁入中原和江南③入居黄河流域的契丹人和女真人与汉族融合④形成了一个新的民族——回族A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④18．对宋元时期历史特点表述，不恰当的是A．从多民族政权林立到逐渐统一B．封建经济继续发展、商品经济活跃C．民族融合再次出现高潮D．国家分裂严重阻碍了各民族间的交往19．下列四部书中，记载“甘薯所在，居民便有半年之粮，民间渐次广种”一语的，只能是A．《齐民要术》B．《梦

7、溪笔谈》C．《农政全书》D．《本草纲目》20．顾炎武说：“易号改姓，谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。……保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A．揭露了封建君主专制统治的实质B．指出了传统忠君保国思想的错误C．明确与强化了中国人的民族责任感D．为推翻封建统治提供了理论依据21．下列制度或事件与西藏有关的是①金瓶掣签制②僧官制度③宣政院设立④卫所制度A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④22．庙号是封建帝王死后在太庙立室奉祀时的名号，下

8、列属于庙号的是A．汉文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．乾隆帝23．我国古代的君臣关系：宋以前有三公坐而论道的说法，宋太祖以后，大臣上朝只能站着，到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了，君臣关系从坐而站而跪，这一变化说明的实质问题是彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A．中央