八年段《我爱聚龙》家长获奖作品

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1、一等奖家长作品：我爱聚龙的人一等奖801班黄泓腾家长聚龙的山清，聚龙的水秀，聚龙的人美！我爱聚龙的山，我爱聚龙的水，我更爱聚龙的人！每次踏进聚龙外国语学校，优美恬静的景色让我的心情顿时豁然开朗了起来；一路上听到一声声的“阿姨好！”让我的心里是充满了甜蜜的味道。若不是聚龙这样的学校文化，环境氛围，哪有这一个个的绅士、淑女……一年前，当孩子要来聚龙外国语学校读书，我有许多的担心，不放心。不知学校伙食咋样？住宿咋样？教学咋样？老师师资师德咋样？……经过了一个半学期。我发现我的担心、不放心是多余的。我家孩子身子板薄，经常会感

2、冒咳嗽生病，每次接到孩子的电话，我的心都会莫名的揪痛起来，若孩子在我的身边，是不是至少我们能够照顾得更好。然而当班主任郭老师知道孩子这种状况后，特意打电话给我，让我放心，说会让孩子去学校医务室看病拿药吃，并让我的孩子每天打一个电话给我，告诉我他的身体状况。说实在的，郭老师的做法让我很惊奇，我从不敢奢望老师能对我的孩子这么细心的照顾，但是郭老师她做到了，让我很感动！初一的时候，我家孩子对英语很犯愁。因为没啥基础，又加上不够勤奋，老有跟不上的节奏。当时我也很担心，怕英语成为他学习上的又一难。然而郭老师和Miss陈像是读懂

3、我的心思似的，主动跟孩子谈心，适时地鼓励孩子，让孩子对英语科目有了信心，并一路迎头赶上！虽然初二英语老师换了，但我同样看到了Miss吴对孩子的关注和关心。每次周五接孩子回家的路上，听到孩子眉飞色舞地讲着李军老师的语文课多生动，地理老师的课多幽默，物理老师的课多神奇……我是由衷地打心底里感激老师们。就像孩子所说的，虽然你们的工作很普通,但却很伟大；虽然你们的报酬不丰厚，但你们将会得到的回报使用金钱无法衡量的！我爱聚龙的山，我爱聚龙的水，我更爱聚龙这一群勤劳善良，充满爱与责任的老师们！感恩你们！我爱聚龙的风景独好一等奖8

4、04班王鑫家长当王鑫同学回家告诉我这期的家长作业时，我马上陷入到对这个题目的沉思中，我爱聚龙的____。我爱聚龙的什么呢？学习环境吗？教育方式吗？老师吗？生活环境吗？随着思考，我不禁的回想起了从王鑫进入聚龙外国语学校的那一刻到现在，发生的一切点点滴滴。不知不觉已走到2015年的元旦了，王鑫已到初二年级，也是到聚龙的第三年了。虽然个子不是太高，但是我们能感受到他们飞速变化，还有和其他学校的同年级生的差别。每个周末回到家中，我们总是能听到他欢声笑语的讲着这一个礼拜在学校发生的点点滴滴。某某老师怎么跟他们玩在一起，用什么办

5、法上课，督促鼓励他们学习。某某同学的学习成绩进步了，某某同学的钢琴、武术、书法很厉害，参加了比赛得了名次等等。学校的校长、段长、班主任又有了什么新的理念及行动。更津津乐道的是学校一系列的“赏识教育”、“学案导学”、“快乐学习”、“同堂异步”等等有创造性、针对性，娱乐趣味的教育方式。当然了，最高兴的还是丰富的活动：游泉州，野炊，踢足球，歌唱表演等等。“培育阳光生命，奠基智慧人生”，我们看到了聚龙的这一种符合现代教育需求的理念已经深深的影响了王鑫的人生观和性格，甚至影响了我们，改变了我们对子女的教育观念和对他们的人生期待

6、。“德智双修，知行合一”，中怀民族璀璨的五千年文化及智慧终于又跟现代教育结合到了一起。国学教育，孝道教育，感恩教育让孩子们更懂得了做人的根本。我相信也能让他们今后的人生更有意义更有智慧。聚龙，是现代教育的先行者，践行者。所有的观念与宗旨都建立在众多勤奋负责的老师的努力工作之上。没有舞者，再绚丽多彩的舞蹈也不会有观众及喝彩。他们是现代文明及教育的播种者。他们才是聚龙的灵魂以及孩子们心目中最可爱的人。相信，有朝一日孩子们都走出聚龙，长得成人，走上自己的工作岗位以及美满的人生，他们身上都有聚龙的影子，都有老师的影子。他们是

7、聚龙人。聚龙，这边的风景真独特。我爱聚龙的风光无限一等奖805班李蔚家长初次来到聚龙外国语学校，着实令我吃了一惊。这里没有闹市的喧嚣，阳光刚刚好，鸟语花香，风轻云淡。目之所及，花红柳绿，春意盎然。这不是陶渊明的世外桃源吗？“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英纷飞。”走进这片净土，能与自己的心灵对话。穿梭于这美丽的世外桃源中，无限风光，令人茫茫不知归期。在这里，春天永远不会走远，她一直都在。在每朵绽放的花里，在每棵挺拔的树里，在每片翠绿瓣叶间，在淳淳流水里，在每个聚龙人的心里，在每个学生的脸上。走进聚龙，我常常被另一

8、种“春光”大动，沉醉不知归路。在这环境秀雅的聚龙小镇里，我的孩子在这里健康成长。我才有幸见识到这所学校的无穷魅力。“阳光、微笑、向上”这六个字是学校校园文化的精髓。我的孩子没有接受填鸭式教育，没有书山题海，来自老师同学的赏识激励让她很快适应了新的学校，并不断进步。之前，我们一直担心，从未独自出过远门的孩子如何开始她艰难的求学生涯。但事实证明，我